文档介绍：七台河市教育科学规划课题 2016 年研究计划七台河市第十小学课题名称《关于小学语文导学案运用的研究》课题负责人王汉多电话 ********** QQ 1249528326 目标通过本课题的研究,形成一整套关于导学案有效运用的方法和策略,并在实践中提高小组合作学****的有效性。措施①实施“导学案”后,原则上停用除与教材配套练****册外的教辅材料、除“导学案”与“周周清”或“单元清”巩固练****卷外,不得另外印制试卷。②周周清、每次月调研考试题必须有不低于 60% 的内容来源于教材和“导学案”的原题。③实施“导学案”后为确保学生学****方式的真正改善,班主任要强化学生学****品行和学********惯的培养,切实落实“二先二后”(先预****后上课,先思考后提问) 的学****程序,倡导课前真预****课上乐学****课后善整理的学****风气。④合理安排学生座位,以便于开展小组合作,同伴互助。方法行动研究法、文献资料法、经验总结法、调查研究法。原则主体性原则导学性原则探究性原则层次性原则活动安排时间活动内容活动形式负责人三月份 。 2 .制定课题开题报告、制定课题实施方案。集体研讨王汉多四月份深入课堂,进行观察, 走访教师和学生,了解课堂中导学案运用的现状。调查研究董萍五月份《运用导学案的困惑》集体研讨王伟伟六月份对各层次学生群类进行分类研究,从智力因素、心理因素、知识基础、学****方法以及教师因素等各个角度反思。集体研讨刘淑芬七月份写出《运用语文导学案教学的体会》个别指导史学九月份提出《利用导学案培养小学生的自学能力》的具体策略。集体研讨小陈颖十月份《如何正确使用语文导学案》听课评课王伟伟十一月份整理研究资料,并对研究资料进行分析,总结, 对研究结果进行后期测量,交流《导学案在语文教学应用中的感悟》整理归纳董萍十二月份形成研究成果,完成研究报告。结题报告集体评议王汉多