文档介绍：2017 在发挥作用合格方面存在的问题及整改措施一: 一、深刻认识“两学一做”学习教育加强党内教育,这些年党中央紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都收到了很好的成效。这次开展“两学一做”学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比, 这次“两学一做”学习教育具有几个明显特点: 一是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。近两年,无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都是以县处级以上领导干部这个“关键少数”为重点,而这次是面向广大党员。抓党内教育,必须抓领导干部,这一点任何时期都必须突出,但也必须抓全体党员。尤其是对于我们这样一个拥有 8700 多万党员、 4300 多万个基层党组织的执政大党, 党员队伍和党的基层组织状况如何, 直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。当前, 国内外形势发生深刻变化, 决胜全面建成小康社会任务非常繁重, 仅有党员领导干部的积极性和作用发挥还不够, 还需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用, 充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。二是从集中性教育向经常性教育延伸。抓党内教育, 针对一个时期的突出问题, 开展集中教育、集中整治,非常必要。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,还需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育, 就是按照思想建党与制度治党相结合的要求, 立足于抓常、抓细、抓长, 着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的,也是具体的。每当我们党面临新形势新任务, 都要提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”; 改革开放之初, 邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念, 强调的是政治合格, 就是要求广大党员对党忠诚, 坚定理想信念, 做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律, 强调的是执行纪律合格, 就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行, 强调的是品德合格, 就是要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为, 强调的是发挥作用合格, 就是要求广大党员践行党的宗旨, 保持为民本色, 敢于担当、勇于负责, 在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求, 我们每一名党员都必须以“四讲四有”标准自觉衡量自己、检视自己, 做好人, 做好事, 积极树立共产党员的先锋形象。中央明确,“两学一做”学习教育不是一次活动, 应突出正常教育,旨在区分层次,有针对性地解决问题。中央特别强调, 要突出经常性教育的特点, 以党支部为基本单位, 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托, 对普通党员和党员领导干部分别提出要求, 努力使党的思想政治建设抓在日常、严在经常, 把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。我们委厅机关及直属单位全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点, 自觉地把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。首先在思想上, 一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识, 做到态度积极、主动参与,把自己摆进去。学习要把自己摆进去,联系自身实际学。做要把自己摆进去, 真心实意地查找自己的问题, 整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来,把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸, 让委厅及直属单位党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来, 更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性。二、准确把握“两学一做”的总体要求近期, 中央印发了“两学一做”学习教育方案, 省委制订了实施方案,教育工委结合实际也制订印发了相关实施方案。对此, 委厅机关及直属单位各级党组织、全体党员都要认真研究, 准确把握,深入贯彻。要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央和省委规定的必读书目, 认真学关于教育工作、青年成长成才等方面的重要论述, 从而进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟, 切实增强道路自信、理论自信和制度自信; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 自觉与以的党中央保持高度一致; 进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩, 严明各项规章制度, 形成良好家规家风; 进一步增强宗旨意识,勇于担