文档介绍：1 教科版八年级思想品德( 下册) 知识点和问题归纳第一课人类的朋友一、知识要点 1 、土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。 2 、自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类。 3 、生物多样性是自然界的主要特征。 4 、环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。 5 、人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。二、问题归纳 1 、自然环境包括那些因素?人类与大自然是怎样的关系? 因素:地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。关系: ①人类是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的。因此,环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。②人类是大自然的产物,是大自然的一部分。③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起,因此,人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命。第二课哭泣的自然一、知识要点 1 、土地是万物之母。水、土壤、空气是生命之源。 2 、沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。二、问题归纳 1、生物多样性的重要性:①生物多样性具有很高的价值, 最为宝贵的是: 它是大自然造就的基因资源库;②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分, 维持着自然界生态系统的平衡, 是人类生存和可持续发展必不可少的基础; ③生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。 2 、土地荒漠化的原因: p93 、水资源短缺的原因: p11 4 、土壤污染的原因及危害; p: 165 、大气污染的原因及危害; p: 16 第三课做大自然的朋友一、知识要点 1、为了子子孙孙都能够生存和发展, 我们对资源的开发和利用就得留有余地, 不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之一。二、问题归纳 1 、面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么? 实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。 2 、可持续发展的原则: p: 19 植树造林对环境保护的作用: p: 26 第四课共同的需要一、知识归纳: 1 身边的公共利益包括:公共场所、公共设施、公共服务(公共卫生事业、公共教育)。 2 、全人类的公共利益包括:国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。 3、建设公共公共设施的主要目的:为了直接造福于人民,为人们的生活提供便利,政府是公共设施的主要提供者和管理者。 4 自然环境资源与全人类的公共利益紧密相连, 二、问题归纳: 1、公共场所的含义: 人们交往互动的公共生活空间, 它不属于某个特定的人或者集团, 大家都可以出入, 停留和使用。如:博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。 2 、公共设施的含义:由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括:公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。 3、国际安全、国际经济和文化的作用: ①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境, ②规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障, ③丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口,是全世界人民的共同财富。 4、石油危机对于国际安全的影响: ①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难, ②会深刻影响各国的关系, ③危害国际安全,给全人类带来深重的灾难。 7 、如何理解“我们的生活离不开公共利益”? 2 ①我们共享地球上的土地、森