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文档介绍

文档介绍:预****这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。查字典弄清“神机妙算”这个词语的意思,想想诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方。课文脉络第一段( 1—2 自然段)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。第二段( 3—5 自然段)周瑜不给造箭材料进一步陷害诸葛亮,诸葛亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。 诸位 妒忌 都督 水寨 擂鼓 呐喊 丞相 ? “草船借箭”的起因, 经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此还讲到了什麽? 起因( 1—2)准备( 3—5) 经过( 6—9)结果( 10) 按事情发展第三段( 6—9 自然段)诸葛亮利用草船向曹操借箭。第四段(最后一个自然段)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。小结:按照事情的发展顺序分段。课文脉络默读第一段,请你思考: 1 、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来? 2 、诸葛亮为什么不揭穿他, 反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状? ①有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说: “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好? ”(此时,周瑜心里想__ ___________) ②周瑜说: “对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭, 想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”(此时,周瑜心里想_______) ③当诸葛亮说只要三天时, 周瑜心里想_______) ④当诸葛亮主动立下军令状时, 周瑜心里想_____ __) “都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用? ”“既然就要交战,十天造好必然误了大事。”“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 11、草船借箭的结果怎样? 2 、这时周瑜的心里是什么滋味?为什么长叹一声? 3 、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧? 学****第四段,请你思考: 神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙:巧妙;算:谋划。惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于判断情势,决策高明。