匆匆课件第一课时.ppt

文档介绍：珍惜时间快乐自我精彩展现分秒不让关应举匆匆 1、我能学会本课生字词,了解课文主要内容。 2、我能有感情地朗读课文,感受语言的优美, 积累语言。学****目标(第一课时) 研探一(初读课文,扫除生字词障碍。) 内容: 自读课文,画出生字、生词。读准字音,联系上下文或借助工具书理解词语。要求: :自读课文,画出生字词,理解词语意思。 :互读所画出的词语,纠正字音。 :交流词语的意思。(预时: 6分钟) 研探二(再读课文, 了解主要内容) 内容:1. 放声朗读课文,做到不添字、不漏字,不改字。 “()”二字,细腻地刻画了( )的踪迹,表达了作者对时间流逝的( )和( )。要求: :放声课文一遍。 :交流课文的主要内容。 :练读文章的开头和结尾两个自然段,说说开头和结尾的关系。(预时: 6分钟) 展示单元 1:字词欢乐园让我们做识字小导游,带领全班学生畅游生字王国。建议:教学生字、多音字、板书易错字,学****词语,能用多种形式巩固(提问、领读、说词意、用词造句……) 展示单元 2:快乐诵读会选择自己喜爱的段落,简单地说一说自己朗读本段的原因,然后再朗读,并能在全班营造浓浓的读书氛围。建议:可个人读、分角色读、挑战读、齐读……展示单元 3:内容大梳理课文紧扣“()”二字,细腻地刻画了( )的踪迹, 表达了作者对时间流逝的( )和( )。本文采用了( )的写法。建议:板书关键词,可以让你的发言更有序。展示方案生字新词头涔涔泪潸潸***裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐 céncén shān shān luǒ luǒpái hu ái zhēwǎn zhē ngró ng lí nglí nglìlì 比谁读得准确头涔涔泪潸潸旋转挪移薄雾蒸融***裸徘徊凝然遮挽游丝伶伶俐俐优美片段燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是, 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去, 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。优美片段