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师德师风个人工作总结.docx

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师德师风个人工作总结
师德师风个人工作总结由我整理,希望给你工作、学****生活带来方便。
师德师风个人工作总结
在我校这次开展师德师风的学****活动中,我觉得作为一维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
三 爱岗敬业 爱岗敬业是指忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
想想以前的自己在工作中也有懈怠的情况,有时上课铃声响起才慢步走进教室,备课也不够认真仔细。在本次活动学****中让我深刻知道这些都不是小事,课堂中的小小失误也说明自己的知识掌握不够广,对知识掌握不够细腻。我以后要认真对待工作,做一个和学生共同学****共同成长的教师。 四 教书育人。
教书育人指遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。










年轻的我曾一名学生的学****成绩来作为评价学生的标准。但在对《教师职业道德规范》的学****中我明白自己的评价过于片面,我知道“没有教不好的学生,只有教不好的教师”的真正含义,我缺乏教育方法的适当运用,以后要做一个善于循循善诱,因材施教的教师。
五 为人师表。 为人师表指坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
自己之前在面对学****不好学生的家长也有态度不好的时候,在这次师德师风的讨论中我知道,教师也有对家长家庭教育的辅导职责。教师要耐心的对待每一位家长,多积极主动的和家长沟通联系达到对学困学生教育的一致性。
六 终身学****终身学****崇尚科学精神,树立终身学****理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
终身学****是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学****理念,拓宽知识视野。作为年轻的教师更有必要树立终身学****的理念不断更新自己的知识体系,减少教学中的失误,做一个学生敬佩、热爱的教师。










总之,爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学****是作为一名合格教师的最低要求。通过师德学****我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代