文档介绍：珍惜水资源建议书集锦15篇
珍惜水资源建议书1
同学们，你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们，你们知道吗?地球上水的总量约有**********立方公里袋子，另一只手拿着小锤敲着嘴里还喊着“三十亿一次、三十亿两次、三十亿三次。成交”一袋普普通通的地下水在这里被卖到了三十亿。多么惊人啊！
在此我向身边的同学们提出建议：
1、用淘米水洗菜，再用清水冲洗。
2、用淘米水浇花浇绿色植物。
3、洗菜时用小盆，一盆一盆洗，不用一直开着水龙头冲。
4、将水箱浮球向下调整2厘米。
让我们共同呼吁：节约用水、人人有责、珍惜水资源，从身边小事做起。
珍惜水资源建议书5
全县广大团员青年、志愿者朋友们：
从安徽省气候中心公布的数据看到，今年8月上旬以来，南陵县气温较常年同期偏高，降水较常年同期偏少100%甚至完全没有有效降水，部分地区出现了特级旱情，河湖库塘也存在蓄水量严重不足，部分山丘地区饮水安全受到影响，旱情形势十分严峻。根据省防汛抗旱指挥部《安徽省防汛抗旱指挥部关于提升抗旱应急响应等级至Ⅲ级的通知》，县防汛抗旱指挥部决定于11月9日10时启动抗旱Ⅲ级应急响应。面对严峻的旱情，节约用水迫在眉睫、刻不容缓，为此我们发出如下建议：
一、提高节水意识。要充分认识到我县城区水资源短缺的紧迫性，人人要把节约用水放在首位，充分认识节水的重要性，树立良好的节约用水意识，珍惜生活中的`每一滴水，保护来之不易的水资源，争当节约用水的先行者。
二、养成节水****惯。要自觉做到爱水、惜水、节水，养成良好的节约用水****惯。从一点一滴做起，自觉养成节约用水、重复用水的良好****惯;尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝“细水长流”现象;提倡一水多用、重复利用，努力做到厨房节约一盆水，浴室节约一缸水，洗衣节约一桶水。
三、营造节水氛围。要自觉节约用水，积极向家人、身边亲人和朋友宣传节水知识，带动他们节约用水。日常发现供水设施损坏，要及时报修。对发生在身边的用水浪费现象，要文明劝导，共同营造节约用水的良好社会氛围。让我们立即行动起来，节约每一滴水，以每个人的自觉行动，做生命之源的呵护者，以高度的责任感，争做节约水资源的倡导者和宣传员，努力形成节约用水的文明新风尚!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜水资源建议书6
尊敬的张校长：
你好！
我是英华小学的一名学生。近期我在餐厅里看到了同学们洗完手或刷完盆以后，不把水管关紧，水管里面一直流着水，而且很多同学看到了这些水管开着，都不去关。刷碗的时候，开的水管特别大。还有的同学在洗手的时候，水管开的特别大，一边洗，一边说话，洗手就洗了一分钟。还有的同学一边洗手一边玩，拿水泼来泼去，把水都洒到了地下，不仅浪费水，还有可能让别的同学滑倒。据科学家证明，地球上的水只够人类使用100年了，如果同学们再不加节制的浪费水，将加速地球上水资源的枯竭。
经过我的观察和思考，我觉的同学们浪费水有一下几点原因：他们没有意识到浪费水多么严重，没有珍惜水资源的这种意识。他们觉得水是永远也用不完的，他们把浪费水这个事当成了理所当然的事。而且有的同学看到水管开着，却不好意思去关。
针对以上原因，我想提出以下建议：
1、加大力度的宣传，让同学们认识到浪费水的严重性。懂得珍惜水资源。
2、加大减分力度。专门派几个小红帽或者文明岗在水池周围检查，看到有人浪费水，就直接扣分。看到有的同学主动去关流着水的水管，就应该给他加分。
3、希望校长能每天吃饭的时候，到餐厅里去看一看。如果看到有主动关水管的，就要在全校表扬。
希望校长能采取我的建议！
英华小学：任鸣宇
20xx年10月11日星期三
珍惜水资源建议书7
亲爱的同学们：
昨天语文的课上，老师给我们介绍了当前的水资源情况，给我很大的触动。
我便上网查了一下，地球的储水量是很丰富的，，%，%，与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学家估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。
我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高***水。每年因缺