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五年级(下册)第五、六单元测试.doc

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五年级(下册)第五、六单元测试.doc

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文档介绍

文档介绍:苏教版五年级数学下册第五、六单元质量检测
班级 姓名 学号 成绩   
一、填空。
1.
2.在中,最简分数有( )。
3.苏教版五年级数学下册第五、六单元质量检测
班级 姓名 学号 成绩   
一、填空。
1.
2.在中,最简分数有( )。
3.一项工程8天完成,3天完成它的,工作5天后,还剩这项工程的.
4.分数单位是的最简真分数有(            )。
5.在(  )里填上最简分数.
350千克=(   )吨     15厘米=(   )米
48分=(   )时      250平方米=(   )公顷
6.的分子、分母同时加上(   )后,可化简为。
7.在○里填上“>”、“<”或“=”。
○     ○     ○
○    ○0。75    ○
8.里有(  )个,44个是(   )。
二、判断。
1.5÷12的商比5÷13的商大。……………………………………………( )
2.大于而小于的最简真分数只有.…………………………………( )
3.分子、分母没有公因数的分数一定是最简分数。…………………………( )
4.因为,所以的分数单位大于的分数单位.……………………( )
三、选择正确答案的序号填在(  )里。
1、把一张正方形纸对折4次后展开,其中的3份是这张纸的(  ).
A、   B、    C、
2、一个最简真分数,分子和分母的和是10,这样的分数有( )个.
 A、2    B、3    C、4
3、消费一个零件,甲要小时,乙要小时,( )做得快。
  A、甲   B、乙    C、无法确定
4、和相等的分数有( )个.
  A、2    B、20 C、无数
四、把下面分数化成分母是24而大小不变的分数。
=    =    =    =    =   =
五、把下面各分数约分。
=    =    =    =   =   =
六、把下面各数通分.
和      和      和      和
七、计算并用最简分数表示结果。
           1—          
20÷12          28÷60         
八、先通分,再比较大小.
○        ○       ○  
九、解决问题。
1.六(1)班共有40名学生,集合排队时,老师让全班同学站成5行,(如以以下图)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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17