分数乘法教学反思.doc

文档介绍：分数乘法教学反思
分数乘法这个单元主要学****分数和整数相乘、分数和分数相乘、分数练乘三个环节。每个环节都要解决一些实际的问题。
在分数和整数相乘中课分成学生理解求几个几分之几是多少？求一个数的几分之几是多少?分数乘分数那么引导学生把分数乘分数乘法教学反思
分数乘法这个单元主要学****分数和整数相乘、分数和分数相乘、分数练乘三个环节。每个环节都要解决一些实际的问题。
在分数和整数相乘中课分成学生理解求几个几分之几是多少？求一个数的几分之几是多少?分数乘分数那么引导学生把分数乘分数的计算方法的掌握。（精品文档请下载）
在教学分数和整数相乘时,根据学生的已有的知识根底，引导学生回忆复****整理整数乘法的意义和同分母分数的加法的计算法那么。另外科学的学****方法，能进步学****效率，能使学生的智慧得到充分发挥。在教学分数和整数相乘的计算法那么时，从学生所熟悉的整数和小数乘法的意义入手，引入分数乘法.（精品文档请下载）
本单元在在教学完分数乘整数和一个数乘分数后要补充一个课时比较分数加法和分数乘法之间的区别,，看到学生的作业，在第二天的分数乘法混合运算时，在课前复****时再次讲解分数乘法和加法的不同。,但是学生在分数乘法混合运算时又遇到了另一个问题，部分学生在计算加乘混合运算时，特别是加法在前面而乘法在后面的问题时，先计算加法而不是先计算乘法,。自己在今后的教学中,也应着重强调四那么运算的运算顺序。（精品文档请下载）
本单元的教学，，教会学生画线段图，对于理解