文档介绍：主题：回绝垃圾污染，创立环保家园
宣教教师：蒋俊宇 李俊南 志愿者：严炳伟
宣教对象：湛江市第二十四小学三年二班小挚友
教学目的：
垃圾污染问题越来越成为当今社会的一大公害，却往往简洁被人们忽视。我们盼望在这次宣教中主题：回绝垃圾污染，创立环保家园
宣教教师：蒋俊宇 李俊南 志愿者：严炳伟
宣教对象：湛江市第二十四小学三年二班小挚友
教学目的：
垃圾污染问题越来越成为当今社会的一大公害，却往往简洁被人们忽视。我们盼望在这次宣教中告知小挚友们垃圾污染问题的严峻性，让他们理解到其实这些问题就这我们身边，增加他们的环保意识，一起携手回绝垃圾污染。以下为详细教学目的：
通过宣教，使小挚友们知道理解到垃圾污染的危害，增加环保意识。
通过垃圾分类的讲解，使小挚友们理解到垃圾分类的方法。
通过对垃圾循环再用学问的宣教，使小挚友们理解正确处理垃圾的方法，增加杜绝垃圾污染的自主性。
教学过程：
一、开场白：
生动好玩的自我介绍拉近间隔 。
二、引入主题
1、提问：小挚友们相识中的垃圾污染是什么？（小礼品）
2、通过图片和身边实例以及网上一些数据告知小挚友，我们身边的环境正在遭遇着垃圾污染的危害。
数据：%，而中国垃圾增长率到达10%以上。，。中国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨。
3、说明缘由：垃圾污染的真正缘由呢其实就是垃圾处理不得当，假如我们能正确处理垃圾就能避开垃圾污染了。提问：小挚友们平常应当怎么样正确处理生活垃圾呢？（小礼品）
三、垃圾分类
1、正确处理垃圾呢其实源于我们的生活细微环节，在处理垃圾的时候我们首先要留意垃圾的分类哦！生活垃圾包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。（图示）
2、可回收垃圾：纸类、金属、塑料、玻璃。通过综合处理回收利用，可以削减污染，节约资源哦。
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经过处理堆肥，每吨这样的垃圾可消费0．3吨有机肥料哦。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等，这些垃圾课不能乱扔，须要拿到工厂进展平安处理。
3、推断垃圾分类小嬉戏：打算好一些材料（废纸，泡沫，铁块，菜叶，电池，废弃灯泡，矿泉水瓶等）让小挚友们举手进展推断分类，答对派发礼品。5个左右。呼吁小挚友们再日常生活中要留意垃圾分类处理。
四、垃圾回收利用
1、垃圾分类以后呢，一些细心的小挚友们就会发觉，其中很多垃圾比方说废纸、饮料瓶、废弃塑料等等其实还很完好很干净，丢了真的很惋惜，不如让我们搜集起来让它们再次发挥哪怕一点点的作用吧！
2、拿出刚刚的一些废品材料给小挚友们现场示范，将一些废品重新制作成一个小手工艺品，并且拿出一些之前打算好的废纸折的纸鹤或者星星送给小挚友们。
3、用一些身边实例和网上数据告知小挚友们，其实我们身边的很多废品、垃圾都可以回收再利用，呼吁小挚友们从身边做起、从小事做起，将一些可回收的垃圾手机起来再利用。
数据：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节约木材300公斤，比等量消费削减污染74％。
五、乱扔垃圾不行取，环境爱护靠大家！
1、告知小挚友们，如今我们知道了垃圾分类还有垃圾回收再利用，但是其实有一