文档介绍：18 手术台就是阵地
第一课时
教学目的：
1。正确、流利、有感情地朗读课文.
。
3。联络上下文理解词语和句子。
4。感悟白求恩大夫把手术台当成阵地，对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。18 手术台就是阵地
第一课时
教学目的：
1。正确、流利、有感情地朗读课文.
。
3。联络上下文理解词语和句子。
4。感悟白求恩大夫把手术台当成阵地，对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。
教学过程：
一、导入新课，简介白求恩
1。引导学生解题:（1）什么是“手术台”？什么是“阵地"?(2)“手术台就是阵地"是什么意思？
：白求恩是加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他受加拿大共产党和美国共产党的差遣，率领医疗队到中国解放区，1938年3、4月间到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。他以精湛的医疗技术为中国的抗日军民效劳,并培养了大批医务干部，，于1939年11月12日在河北唐县逝世.
二、质疑激趣，初读课文
，你想知道什么？
（1)谁把手术台当作阵地?(2）在什么情况下，为病人做手术的地方当作阵地？（3）怎样坚守这块阵地？
2。学生初读课文，自学生字新词。
（注意读准生字字音，画出本课的生字词，画出自然段序号。)
3。检查学生自学情况
（1）指名让学生按小节读课文并纠正读音。
（2)结合前面所提的问题,初步感知课文内容。
A、知人物：本文写的是把手术台当作阵地的白求恩大夫的感人事迹.
B、知情节:抗日战争时期在齐会战斗中，白求恩大夫在形势越来越危险的情况下，把手术台当作阵地，记我地坚持为伤员做手术，连续工作69个小时。
C、检查生字词的学习：注意多音字的读音，注意区分形近和同音