文档介绍：3. 春天的小雨滴滴滴
石嘴山市第一小学 费莉
教学目的：
“沟、股”等8个生字,“铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、跌下来、敲响、密密的、撒在、演奏、播种、品味、乳汁"等词语。
3. 春天的小雨滴滴滴
石嘴山市第一小学 费莉
教学目的：
“沟、股”等8个生字,“铁皮、水沟、你推我挤、叶脉、滑下来、跌下来、敲响、密密的、撒在、演奏、播种、品味、乳汁"等词语。
2．让学生在情境中有感情地朗读课文，理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想内容。背诵自己喜欢的段落。
，感受春雨的美妙、无私,培养学生欣赏春雨、热爱春天、热爱大自然的情感。
教学重点:
入情入境地朗读课文，体会作者用词的精妙，感受春雨的声音美；体会作者对春雨的喜欢、赞美之情。
教学难点:
结合重点词语的理解，学****作者对春雨声音、春雨唤醒春天、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写。
教具准备
1．多媒体课件.（配音朗读材料、下载的《小雨沙沙》Flash，生字词ppt)
2．搜集赞美春雨的词语、诗句.
教学时间：
三课时
教学过程：
第一课时
一、导入新课。
（一）导语:同学们，如今是什么季节？你喜欢春天吗？今天我们学****第三篇课文：“春天的小雨滴滴滴"，请齐读课题两遍。
(二)交流：说说春天的小雨在你眼里是怎样的？
（三）梳理：春天的小雨在同学们的眼里是那么的美丽、活泼，请带着欢快的语气再读课题，注意读好“滴滴滴”三个字。
（四）导语：如今就让我们和作者一起走进春天的小雨里，看看你都听到了什么？看到了什么?
二、初读课文,学****生字新词,理清文章脉络。
（一）带着问题自由读课文并考虑。
（二)检查自读情况，帮助学生学****生字新词。
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