3.《春天的小雨滴滴滴》.docx

文档介绍：3.《春天的小雨滴滴滴》
第一课时
一、教学目的
(一）知识目的
帮助学生会写“沟、推、股、集、跌、播、尝、汁”8个生字，会认“沟、蹄、跌、播、尝、乳、汁"7个生字，理解“水沟、你推我挤、集合、播种、品味”等词语.
（二）才能目3.《春天的小雨滴滴滴》
第一课时
一、教学目的
(一）知识目的
帮助学生会写“沟、推、股、集、跌、播、尝、汁”8个生字，会认“沟、蹄、跌、播、尝、乳、汁"7个生字，理解“水沟、你推我挤、集合、播种、品味”等词语.
（二）才能目的
指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。
(三)情感目的
阅读课文，感受春雨的美妙、无私,培养学生热爱春雨、热爱 春天、热爱美妙的大自然的情感.
二、教学重点
课文的2—6自然段，感受春雨的声音美。
三、教学难点
1、理解重点词语，体会句子所表达的情感。如：为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响？”
2、课文的8—9自然段,感受春雨的精神美。
四、教具准备
1、生词卡片。
2、搜集赞美春雨的词语、诗句
五、教学过程
（一）、朗读题目，理解题目。
（二）、检查预****情况,帮助学生掌握生字新词。
1、出示文字投影片，检查并纠正带点字的读音：
跌下来、似的、播种、仰着脸
2、出示文字投影片，指导学生记住字形：
沟、推、股、集、跌、播、尝、汁
3、重点指导“播、集"字的书写，学生练****br/> 4、结合课文中的语句，理解词义：你推我挤、播种
（三）、自读课文,理解课文的主要内容。随机板书，理清文章的脉络.
(四）、。
问题梳理：
1、为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响?”
2、“嗵—嗵-嗵!咚—咚—咚"之间的横线什么意思？
（五）、作业：
1、写生字词、读书.
2、练****熟读课文，考虑并试着解决提出的问题。