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神经外科实****带教总结122
神经外科实****带教总结122由我整理，希望给你工作、学****生活带来方便。
2022年神经外科实****带教总结
在临床带教过程中，贯彻理性，以达到不断提升他们职业素质的目的。
3、师生双方建立互相信任、互相学****的关系
我科改变传统的“护生是护士的附属品”的观念，从护生入科开始，科室便通过护生基本情况和个性特点，针对每个人的优点与长处，鼓励护生展现个人的优势与长处，让其在适当的时机得到充分发挥。并调动护生主观能动性，鼓励经常向老师提问，在解答问题的过程中，互相学****一起进步。且关心护生的生活状况及心理状态，分享其实****过程中的喜怒哀乐，让护生感觉既是老师又是朋友。

4、重视护理教学查房、鼓励护生积极参与
我科能严格按护理部的教学要求及认真执行科室教学计划，按要求定期组织护理教学查房，事先安排护生对查房病种相关知识进行预****让其按照新的护理查房模式开展查房，改变过去搬书照念的****惯，有针对性的，制定切实可行的护理措施，老师在整个教学查房过程中，通过提问、让学生判断对错等方式引导护生自己发现问题，学会解决问题，实行以来，发现比以往老师“填鸭式”的一味讲解效果明显。
5、提高护生工作条理性及动手能力
首先，让其在实****前阶段制定实****计划，有目标的去学****并让其了解护士的工作流程，明确每班工作任务，脱离一味听从带教老师安排的呆板学****方法，多动脑思考，灵活安排工作任务，提高工作效率及条理性；其次，培养护生动手能力，这是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，逐步熟悉操作规程后，再到实践中应用，做到了熟练，并指导她们按正规操作流程进行操作，避免从一开始就养成错误****惯；再次，培养对工作认真负责的态度，养成良好的****惯，随时指出工作中的不足之处及恶****br/>

6、加强带教老师和实****护生法律意识的培养。
组织带教老师认真学****相关的法律知识，及时查找在护理带教工作中容易引起医疗纠纷和医疗差错的隐患，一经发现立即予以纠正。带教过程中始终坚持尊重患者，维护患者的权利，保护患者的隐私。组织实****护生认真学****相关的法律法规知识，严格执行各项规章制度，指导护生明确自己在临床工作中的法定职责范围，要求严格在带教老师的指导下对病人实施护理，不能独立进行操作，避免出现纠纷和差错。