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综合素质评价
综合素质评价由我整理，希望给你工作、学****生活带来方便。
刚开学时的我：随着又一个新学期的开始，我迎来了新阶段的学****生活。此时的我，心里多了份希望、多了份坚作。
学****过程：在各科的学****中都能够做到按时完成作业，上课专心听讲，积极与同学讨论问题。
学业感情：我认为自己对待学****有良好的态度，具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲，课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学****中遇到的困难，想尽办法通过多种方式解决。学****态度端正，十分热爱学****有良好的学****作风和学****目标。
他人评价：你的学****成绩优异，能正确对待学****有良好的学****态度。你学****主动积极，是同学们的好榜样。
自我评价：有较好的合作与交流能力，在学****生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作，相互交换意见与看法，相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教，在生活上遇到有问题的地方会与他人进行交流，通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
他人评价：你的人缘好，交际圈广，能与其他同学和睦相处并尊重、理解他人。你善于交流、沟通与合作，亲和力强。
记录袋：在生活中能够主动帮助他人；在学****过程中能够主动和老师同学交流自己在课堂上的想法与感受，能够与同学合作完成老师交给的任务。
自我评价：身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼，珍惜每次的锻炼机会，听从体育老师的安排，达到课标要求。平时的学****生活中，能够主动地抽出时间进行锻炼，强健体魄，为紧张的学****生活打好身体基础。
他人评价：你的身体素质好，有良好的运动****惯，积极参加体育锻炼，对待每节体育课都认真努力。 自我评价：经过高中的洗礼，我对“美”有了更高的认识。我不再局限于外表的美丽，而是去寻找、去发现美。我能够感受并欣赏生活、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣。
他人评价：你懂得欣赏艺术品，具有健康的审美观念，能积极参加艺术活动，有很高的艺术天赋。
记录袋：能够多次进行艺术品展览的参观与欣赏；经常与自然进行亲密接触，发现自然的美丽。
学****探究：在对于汽车发动机程序设定调查这一课题的研究中，能够更清楚的对汽车的启动有更深的了解，对于汽车的心脏也有了更深的认识。更加专业且清晰的知道了汽车的发动机程序设定。
社区服务：多次参加街道社区活动，陪老人们聊天、帮街道办事处打扫卫生等。能够积极主动的参加社区