音体美组教研组工作计划.docx

文档介绍：音体美教研组工作计划
一、落实好学校教学常规考核评价制度
加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表。
同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师。
高级教师每学期听课不音体美教研组工作计划
一、落实好学校教学常规考核评价制度
加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表。
同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师。
高级教师每学期听课不少丁10节，一级教师不少丁15节，二、三级教师不少丁20节,要求跨学科听课不少丁五分之一。
教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品案。
二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质
组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的目标教学模式，落实到音乐，体育，美术三个学科组。
按照学校计划按时做好兰课两会”工作进一步提高本学科教学质量。
组长督促本组教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，提高自身素质。
三、按学校计划初步制定同本学科相关联的校本课程
按学校计划在本学期制定出与本学科相关联的校本课程教学计划。
在初步进行校本课程实施、研究，及时总结成果。
认真参与县教学基本功展示
四、体育学科
端正教学思想，提高对体育教学重要性的认识，努力提高体育教师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示范动作的正确、规范（示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力，才能提高教学效果。
抓队列训练、课问操进出场的精神面貌。
抓广播操动作的规范到位。
制定好体质测试的方案并上传，做好学生体质测试工作的准备。
为5月份举行的县中学生体育运动会做好准备。
做好体质达标测试的工作。
五、音乐学科
建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入，上好每堂音乐课的精彩”开场片段,在这样的魅力影响下，我们的音乐课堂实效性必然得到提高。
完善教师的专业素养，提高课堂实效。
创设有效地教学途径，提高教学