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（岗位职责）校长岗位职责Evaluation 。要于减轻负
担，提高质量，全面发展方面走出自己的路。
4、采取检查、评比、交流等有效措施，确保教导处所属各岗位
职责及有关规章制度的贯彻落实，对所属岗位人员认真进行考核。
5、按时排出全校总课表、校历，搞好临时性课程变动安排和教
师请假的代课安排，落实到人和班。各项教育、教学活动事先通
知，定人、定时、定地点，尽力杜绝互相冲突和混乱现象，努力
创造良好稳定的教育教学秩序。
6、适时地组织好全校各学科期中期末考试。对各学科平时的成
绩考核，按制度进行检查。把改进考核方法纳入教学研究范围。
7、建立、健全各类必要的教育、教学档案，做到类别清楚、卷
册整齐、放置有序、保管妥善、查阅方便。必须适时填写档案表
格，保存有关数据、收集有关数据和文件，重要档案材料不得遗
失和漏登。三、根据学校规定和上级指示，负责计划组织招生，毕业生升学
考试工作。
四、严格管理好学生学籍，适时印制、填写有关表册。
五、计划组织好三好学生、优秀班干部、优秀班级、优秀教师、
优秀学年组长等的评选和表彰工作。
大队辅导员岗位职责
壹、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目
标总计划和少先队员的各种实际情况制订少先队活动总计划及
阶段性活动安排。期末写出工作总结。
二、认真组织计划实施，保证完成任务。要详细了解和认真解决
计划实施中出现的问题。
三、把少先队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才
的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为****惯、培养目标
几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作，为学校的精神文明建
设做出贡献。
四、根据德育总目标，认真抓好“五星队员达标”活动，组织开
展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主
题队会和其它形式的活动。
五、负责领导组织好大队、中队的组织建设工作。适时组织新队
员的发展工作，适时做好改选工作，选拔、培养好队的干部，使
之成为少先队活动的骨干。定期召开队干部会议，检查布置工作，
指导工作方法，表扬先进，帮助后进。六、检查、指导和考核中队辅导员工作，了解情况，鼓励先进，
加强薄弱环节。做好考核记载。
七、定期召集中队辅导员会议，组织学****汇报情况、讨论工作、
交流经验、表扬先进。要重视中队辅导员的培训。团结、带领他
们为少先队工作奉献自己的智慧和力量。
八、了解少先队工作的进程和中队辅导员工作情况，抓准主要的
成绩的问题，适时向学校领导汇报。和少工委、团委、少儿活动
中心联系、且汇报工作，争取支持和帮助。
九、搞好大队部建设，保持室内干净整齐。建立健全少先队系统
必要的规章制度。
十、定期训练鼓手、号手、旗手和广播员。负责组织好升旗、降
旗仪式。
十壹、聘请校外辅导员，和他们密切合作，扩大少先队的活动阵
地，争取社会的广泛支持。
十二、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和
表彰工作。
十三、做好队的工作活动记录建立健全少先队工作档案，保存好
队史、队的工作活动的重要文件数据、数据、奖惩材料等，作为
队的工作的借鉴。
十四、负责管理保护好队鼓，队号及其它大队部所管财产，做到
表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。负责管理好学
校配发大队部的办公物品。之上如有丢失损坏，应及时方案学校总务室，必要时负责赔偿或接受罚款。
十五、下班时，必须熄灯、关锁门窗。
班主任岗位职责
学校是壹部有规律运转的机器。教学班是这部机器的重要齿轮，
班主任是齿轮的轴心。
壹、贯彻党的教育方针、政策和有关法令，贯彻执行学校工作总
计划，有关指示决定，完成学校、学年组布置的任务。
二、全面负责本班学生的德、智、体、美、劳及整个学校生活，
带领、组织、教育本班学生遵守学校规章制度，形成有严格纪律、
良好道德风尚和行为****惯、学****努力、关心集体、团结友爱、热
爱劳动、爱护公物、积极向上的优秀班集体。
1、根据学校要求和本班实际，开学初按时制定工作计划报大队
部，期末按时报工作总结。计划要加强薄弱环节，总结要突出重
点