文档介绍：五年级学生暑假作业答案
一、语文
其次页 :
3.(2) 动物园里的动物可真多啊 ! 有活泼的熊猫，正在兴致勃勃
地吃竹子 ; 有猛烈的狮子， 正在懒洋洋地睡觉 ; 还有和顺的小鹿， 正在途，之后进入每一个房间调查，登记他的名称，写下来，回家后再查一查。
、我准备这样吧考察的内容登记来：到了伏羲庙后，我先视察了地图，发觉这里并不小，于是，我打所和父母分头找，于是，我们从东到西 ( 从南到北 ) 的寻到了每一个建筑，他们是：戏楼、牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿、钟楼、鼓楼、来鹤听共十座古建筑。还有朝房、碑廊、展览厅、共 6 座现代建筑，新旧建筑共 76 间。我还查了一下：伏羲庙临街而建，院落重重相套，四进四院，宏阔幽深。
整个建筑群坐北朝南。牌坊、大门、仪门、先天殿、太极殿沿纵轴线依次排列，层层推动，庄重宏伟。
其次十二页：
1.(1) 好玩 ; 意义道理
欢乐; 喜爱
4. 排序：54173638 其次十四页 2. 诸葛亮 ; 赵括 ; 勾践 ; 祖逖 ; 蔺相如; 岳飞; 廉颇;荆轲
4.(1) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
青山横北郭，白水绕东城。
少年不识愁味道，为赋新词强说愁 其次十六页：
3. (1)
消极 (4)
特别
4.(1)
黑; 赤 (3)
子规; 莺 (4)
三月; 六月; 九月
5.(1)
老支书，您是村民们跨越死亡的生命桥啊 !
老支书，桥，是你生命的象征 ! 是你高尚人格美的化身 !
其次十八页：
3.(1) 把已经改为将要
在和和写中间增加提高
把不是很清晰么删去
4.(1) 鸟语花香，百花争艳，百花齐放 赞同
教师，请您听我说明我不是要去破坏树木的，是树苗被风吹倒了我想把它扶起来，请您坚信我。
手下留情，足下留青，爱惜环境，人人有责。
其次十九页：
5.(3) 每个字都是经过深思熟虑， 细致推敲而确定下来的 ; 李绅写
悯农诗
学****应当像李绅那样，不怕艰辛，刻苦谨慎。通过写李绅从小谨慎好学，在极度艰辛生活条件下也不放弃对诗词的探究， 写出了《悯农》的故事， 赞扬了李绅不怕艰辛勤奋学****写作谨慎的看法，告知我们只要坚持努力就必须能取得胜利。
第三十页：
寓言如拔苗助长、 缘木求鱼、画蛇添足等。
第三十二页：
敢于挑战权威，不盲目从众。
第三十四页：
4.(1) 老爷爷，您好，我想去长途汽车站，可不知道它的详细位置，我该怎么走您知道吗 (2) 你好，我想问你一个问题可以吗我想去长途汽车站，但我不知道它的详细位置，你能告知我吗
第三十五页：
没有泥石的聚积 , 就没有高山的雄伟 . 没有小河的会聚 , 就没有大海的浩瀚 . 没有春风的吹拂 , 就没有丰收的季节 . 没有刻苦的训练, 就会失败。
谁言寸草心，报得三春晖 ; 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们小时候背诵的诗句， 讲的就是要感恩。 滴水之恩，涌泉相报 ; 衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告知我们的也是要感恩。但
是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们时时遗忘了，
无论生活还是生命，都须要感恩。
当自己受到别人的恩惠时要知道滴水之恩当涌泉相报 ! 当别人得到自己的协助是，你就不要计较别人的是否会感谢你了 !
因为戴尔卡耐基说过单纯的享受施与的欢乐 ! 你要在乎的是付出，而不是收获 !
第三十六页：
图书广告知多少 101%精品说明这本书 内容精粹 值得一读 ;75% 说明这本书 价格廉价 两个意思用一个成语概括就是 物美价廉
第三十七页：
2.(2) 插言 ; 惦念 (3) 纳闷 ; 都
取笑; 妪
3.(1) 不管是刮风不管是下雨 , 他们总是拼搏在最前线 .
你曾经协助过我，莫非我会把你对我的恩情就这样一下忘掉
吗
路边的蒲公英随风飘舞似乎着陆伞似的， 仿佛在向我们点头。
4.(1) 蒙古族和汉族人民之间的情意很深， 怎么舍得立刻就分别 !
大家站在夕阳下无穷无尽的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 ; 表达
了一种