文档介绍：1/87操作系统原理操作系统原理 Principles of Operating System Principles of Operating System 2/87 教师信息教师信息?姓名: 胡贯荣?单位: 计算机学院?研究方向:智能控制与嵌入式系统 3/87 课程信息课程信息?课时 64学时( 52上课、 12上机) ?教材《操作系统原理》第四版庞丽萍华中科技大学出版社?考核方式笔试×80%+ 平时成绩×20% 平时成绩=3次上机+5次作业+2次课堂 4/87 学****操作系统的重要性学****操作系统的重要性?加深对 OS 的理解,有利于深入编程–要开发正确高效的应用程序,必须深入了解操作系统的内部实现机制?编程时借鉴操作系统的设计思想和算法–操作系统中所用的许多概念和技巧可以推广应用到其他领域 5/87 学****操作系统的重要性(续) 学****操作系统的重要性(续) ?选择购买操作系统–我们并不总使用 Win98/NT/2000/XP ?设计操作系统或者修改现有的系统–存在人们意识不到的大量“操作系统”–嵌入式系统( Embedded OS ) 6/87 操作系统课程的特点操作系统课程的特点?抽象性(从实践总结出原理) ?涉及面广(并行程序,性能问题,结构问题,程序方法论,软件工程,等等) ?错综复杂,纵横交叉 7/87 如何学****操作系统如何学****操作系统?掌握操作系统的基本概念、基本原理及实现技术?操作系统实例分析 UNIX LINUX 8/87 第一章第一章绪绪论论(一) 操作系统的地位和作用(二) 操作系统的形成和发展(三) 操作系统的定义(四) 操作系统的功能(五) UNIX 操作系统简介(六) 常用操作系统 9/87 ( (一一) )操作系统的地位和作用操作系统的地位和作用一、计算机系统的组成二、操作系统的地位三、引入操作系统的目标四、操作系统的作用 10/87 一、计算机系统的组成一、计算机系统的组成?存储程序式计算机-- Von Neuman 型计算机 1. 基本部件– CPU (运算器、控制器) –主存储器– I/O 设备(输出设备、输入设备) 2. 特点:集中顺序过程控制–集中控制:由 CPU 集中管理–顺序性:程序计数器控制–过程性:模拟人们手工操作过程