文档介绍：苏教版小学科学三年级上册教案
教学进度表
苏教版小学科学三年级上册教案
本单元是科学课学****的绪论单元；是依据《科学(3～6年级)课程标准》中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”的苏教版小学科学三年级上册教案
教学进度表
苏教版小学科学三年级上册教案
本单元是科学课学****的绪论单元；是依据《科学(3～6年级)课程标准》中对“科学探究的理解”和关于“科学探究的过程与方法”；让学生大致了解科学是怎样的一门学科；科学探究是怎么一回事；引领学生走上科学探索之路；向科学素养的形成迈出坚实的第一步.
本单元教学内容涉及到《科学(3—6年级)课程标准》中的具体内容标准有：
科学探究：
.
“能提出与科学有关的问题”.
“能针对问题；通过观察、实验等方法收集证据”.
“能对探究的问题做出初步的结论”.
情感态度与价值观：
；爱提问.
.
；尊敬科学家；喜欢看科技书籍和影视作品.
；科学就在身边.
本单元从“理”和“行”两个方面来引导学生在认识活动的基础上认识科学；在实践活动的基础上经历探索科学的历程；使学生在理性上知道什么是科学；；第1课侧重于理；第2课侧重于行.
本单元立意很高；汇聚全套教材和整个小学科学教学的核心思想和主要内容；围绕做小科学家这个大主题展开；体现出较强的人文思想：尊重孩子、呵护孩子的好奇心；；本单元的着眼点却很低；以儿童自身或身边发生的“小事情”为切入点；通过“小实验”、“科学家的故事”让学生热爱科学；喜欢科学；喜欢科学课；；教师组织开展本单元的活动；一要激发学生学科学的兴趣；二要从现在开始抓住每个机会培养学生的科学素养；让学生经历每一次提出问题、寻求答案的过程；增进学生的自信心和进取心.
第一单元课时分配
1 课时
第一单元测试题
一、填空题
1、（）让我们有问不完的“为什么”；并驱使我们不断地寻找问题的答案.
2、英国医生罗杰特发现了人眼具有（）.
3、（）发现了接种牛痘预防天花的办法.
二、判断题（对的打“√”；错的打“×”）
1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程. （）
2、物体上轻下重不容易倒. （）
3、我们所做的活动与科学探究没有关系. （）
4、科学探究是一个复杂的过程；得出结论并不容易. （）
第二单元我眼里的生命世界单元分析
本单元是依据小学科学《科学(3—6年级)课程标准》中关于常见的植物、常