文档介绍：苏教版小学语文五年级下册复****学问点
第一单元复****资料
1、?春光染绿我们双脚?
一、多音字：
踏：tā〔踏实〕 tà〔踏歌行〕   撒：sā〔撒娇〕  sǎ〔撒下〕便：diàn〔便利〕 pián(廉价〕
二、填阴。 急走：快速奔跑。
三、填空：
?游园不值?：这首七言绝句描写了作者游园未遇主人，红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的朝气，流露出作者对春天的宠爱之情。
题意：去游园，却没有遇到主人。
诗意：应当疼惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已经伸出墙外来了。
?宿新市徐公店?：描写了幽静安逸的田园风光，表现了诗人对儿童的宠爱和对田园风光的赞美。
题意：在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿。
四、拓展：
1、关于描写春色的诗：
?春晓?：春眠不觉晓，到处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
?春日?：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
?惠崇<春江晓景>?：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、关于描写儿童的诗句：
?村居?：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
?池上?：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
?四时田园杂兴?：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
 
第二单元复****资料
5 、?梦圆飞天?
一、多音字： 划huá〔划破〕 huà〔方案〕
二、易错字：凛冽 洪亮 蕴含 震颤 橘红 浩瀚 澎湃 镶嵌  
戈壁  伫立  心弦  苍穹  游弋
三、填空：1、神州五号放射是在酒泉卫星放射中心，时间是在2003年10月5日。
2、本文按事情开展的依次记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天幻想时的无比喜悦及骄傲。
3、各部分朗读的感情：①第6-11自然段描写了当时的惊慌的气氛和人们冲动兴奋的心情，以及当时震撼人心，惊心动魄的壮丽场面。②第12自然段写出了中华民族此时的骄傲及兴奋，场面震天动地。③第18自然段体会杨利伟当时的冲动和难以抑制的豪迈之情。朗读要语调激扬、声音洪亮、充溢骄傲。④第19自然段表达杨利伟首次登上太空的兴奋之情，又要表达他对儿子的疼爱之情。⑤第20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦及骄傲。
4、神舟1-6号放射的年月：神舟一号于1999年11月放射；二号于2001年1月放射；三号于2002年3月放射；四号于2002年12月放射；五号于2003年10月放射；六号于2005年10月放射。
6、?火星——地球的孪生兄弟?
一、难读字：逐zhú 渐 孪 luán生 干枯hé 
陨yǔn石 潜qián藏
二、易错字：诞生      孕育      裹挟      渺茫
三、填空：
 1、本文是是一篇科普文，作者运用比方的手法，形象的表达了内容的方法，激发我们探究宇宙奇异的爱好，培育我们酷爱科学的志向。
2 、本文很多地方用了猜测，却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是：给了读者一个想象的空间，同时激发读者探究宇宙奇异的爱好，读来意，犹未尽，也增加了真实性。
3、火星上水的两种来源：一是陨石或彗星带来的，一是潜藏在一些矿物中的。
4、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季清晰，甚至连一天的时间都差不多。
5、词语的特殊意思。 <br****以为常——本义是指很平常、常常发生的意思。联络上下文来看，是说太阳系内多数大大小小四处游荡的碎片，彼此碰撞是随时随地都可能发生的事，很平常。
②集体大逃亡——用形象的手法，写出了由于火星引力小，致使火星上外表液态水蒸发变成的大量气体分开火星的样子。
6、太阳系八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
7、?奇妙的克隆?
一、多音字： mú    一模一样      
二、易错字：生殖     繁衍 马铃薯     细菌  平衡
三、填空：
1、本文是说明文。常用的说明方法有：举例子、打比方、作比较、列数字。
2、第1自然段以?西游记?中妇孺皆知的故事在开头说明克隆的含义，激发读者的阅读爱好，初步体会克隆的奇异。
3、克隆的奇妙：①很多植物都有克隆的本事；②单细胞微生物可以一分为二、再分为四个、八个……；③将克隆技术及其他科技成果结合，可以依