文档介绍：20。《蜘蛛开店》
一、兴趣导入   
采用猜谜语方式，引出“蜘蛛”，说出本课主人公就是蜘蛛，书写课题。
二、初读课文,整体感知，学****生字   
1。听课文朗读并默读课文，标出自然段，边读边画出生字，借助拼音读准字音。   
20。《蜘蛛开店》
一、兴趣导入   
采用猜谜语方式，引出“蜘蛛”，说出本课主人公就是蜘蛛，书写课题。
二、初读课文,整体感知，学****生字   
1。听课文朗读并默读课文，标出自然段，边读边画出生字，借助拼音读准字音。   
2。指名认读生字。
，齐读，指名读。
三、学****课文
:老师看到课题后就有这么一个问题-——蜘蛛为什么会去开店呢？同学们快速阅读课文，帮帮老师解决这一问题.（精品文档请下载）
(生快速阅读课文，寻找详细段落）
生1:在第一自然段,蜘蛛好寂寞，好无聊啊。
(全班读这一句，体会蜘蛛的寂寞无聊）
2。那蜘蛛开店都会卖些什么呢？有没有顾客来买呢？四人一小组,讨论交流完成以下表格。
招牌
顾客
花费时间
蜘蛛的反响
（1）蜘蛛的第一个招牌是什么？（口罩编织店)
（2）蜘蛛为什么开口罩编织店？(因为口罩织起来很简单.）
（3）蜘蛛的店里来了一位顾客，这位顾客是（河马）。给河马织口罩简单吗？（不简单）为什么？（因为河马的嘴巴那么长）所以蜘蛛感慨道“口罩好难织啊”。出示河马图片，并配文字说明。（精品文档请下载）
（4）出示句子：河马的嘴巴那么长,口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了.
①指名同学读句子，指导读出万分感慨，如释重负的感情。
②学****工夫"“终于"两个词语。
③请同学用“终于"练****口头说句子。
？它又开场卖什么呢？
生：没有，开场卖围巾 .
（1）为什么会是围巾呢？（蜘蛛觉得围巾织起来很简单）
（2）来的顾客是？