蜘蛛课件.ppt

文档介绍：信息交流利用互联网上的资料,试模拟一只可爱的小蜘蛛的口吻,用第一人称介绍一下自己通读全文,找出中心?课文有一句话直接概括了全文的主要内容,请同学们快速浏览默读课文,找出这句话。(两分钟) 在我观察过的独居昆虫中,蜘蛛最聪明抓住中心,深入学****作者从哪几个方面写出了它的聪明? (结网和捕虫两个方面) ,画一画表现蜘蛛聪明的句子,在小组内交流( 5分钟) ,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后,才隐藏在它的洞里,不时的出来探视动静。“动静”在字典里的解释: ①动作或说话的声音; ②(打听或侦察的)情况。后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼地翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 于是,一场可怕的“遭遇战”立刻由此展开。这场拼搏中,那个侵略者似乎占了上风,这个辛勤的蜘蛛被迫退回到堡垒中。这个入侵者利用一切计战术,引诱它的对手从堡垒中爬出来。它伪装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现谋失败以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网。因此, 一场新的战斗又开始了。最终,同我的估计相反, 这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜,战胜了那个大个的入侵者,将其杀死。旗鼓相当反败为胜?令我惊异的是,那只蜘蛛当时立即冲出,不到一分钟,就织成了包围俘虏的罗网,仅一会工夫,苍蝇的双翅就停止了扇动,当苍蝇完全困乏时,蜘蛛就上前将它擒住,拉入洞中。占据上风克敌制胜