文档介绍:三年级上册《道德和法治》
3《我长大了》教学活动设计
广州市越秀区惠福西路小学 邝伟玲
导入新课
师:老师今天三年级上册《道德和法治》
3《我长大了》教学活动设计
广州市越秀区惠福西路小学 邝伟玲
导入新课
师:老师今天带来了一首歌,我们一起来欣赏一下吧。(播放歌曲:《让爱住我家》)
师:同学们,在我们的成长过程中,处处充满着爱,其中最让我们温暖的就是家庭中父母及长辈们对我们的爱。 (板书课题:我长大了) (精品文档请下载)
设计意图: 播放充满家庭生活气息的歌曲,可以调动学生的积极性,让他们在熟悉的旋律中回忆感受到家的温暖,便于直接导入课题。(精品文档请下载)
主题探究
师:老师请来了一位新朋友—-“开心果”,让我们击起来认识他吧!(出示课件和音频) 师:同学们,“开心果”拥有一个幸福的家庭,你的家庭是怎样的呢?谁来介绍一下你家里都有哪些家庭成员? (精品文档请下载)
活动一:家庭介绍会
师:课前,老师让大家做了一张活动任务卡,如今请把它拿出来,在小组内交流一下吧。(在小组交流时,引导每个学生都要参和活动,主动交流)
(精品文档请下载)
师:如今哪个小组的同学来介绍一下你的家庭? 课件依次出示以卜内容:
(1)请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果。
(2)请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐. 生轮流上台介绍,也可让学生拿着活动任务卡到台上来展示。师:看来同学们对自己的家庭成员理解的还真不少。 但是只理解了父母的爱好还不够,还要看看你们的行动平时你们都做过哪些关心他们的事情呢? (精品文档请下载)
设计意图: 通过课前搜集资料,进一步加深对父母的理解。鼓励学生敢于主动在同学面前交流,培养学生的自信心及语言表达才能;老师在活动过程中,不仅要指导交流内容,还要培养学生学会倾听的良好****惯。 (精品文档请下载)
活动二:我是家中“开心果” (课件出示教科书第46页彩图内容)
(1)师:谁来说说图画上的小朋友在干什么?他们开心吗?你是从哪里看出来的?
(2)师:看来让父母长辈开心的不仅是为他们做一件事情,也可以是一句贴心的话或者对父母长辈的陪伴。图中的小朋友就是通过不同的方式表达了对父母长辈的爱。你能说一说为什么要让父母长辈开心吗?(精品文档请下载)
设计意图: 引导学生说出父母长辈爱我,我也一要爱他们,让学生懂得在享受长辈关爱的同时,要学会感恩和回报。
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(3)师:除了图中的这些方式,你们还能通过做哪些事让他们增添快乐呢? 生:关心的话、动手制作的礼物、在家人生气的时候能…… 师:同学们想了这么多好方法啊,你们也能成为家里的开心果啊!我们一起把你为家人做的事编成儿歌好吗? (课件出示:空缺的儿歌,让学生来填空,填空内容是孩子们为家人做的事) (精品文档请下载)
设计意图: 借助教科书联络学生自己的生活实际和教学内容产生共鸣,帮助孩子们体会到爱父母的方式方法多样,懂得在享受长辈关爱的同时,要学会感恩回报。 (精品文档请