文档介绍：党支部两学一做组织生活会班子对照检查材料(二) 学****教育的最终目的是解决问题****总书记强调,“开展‘两学一做’学****教育, 要突出问题导向, 学要带着问题学, 做要针对问题改。”坚持问题导向, 这是确保我局学****教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求, 下面, 我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次, 谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足: (一) 党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求, 党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题。结合我局实际, 局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题: 一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强, 特别是对以****同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对****总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法, 学****不深入、掌握不到位, 在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多, 导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况, 把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想, 认为职务已经差不多了, 不必那么拼了, 有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了, 缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视, 履行“一岗双责”不到位, 还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学****上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上, 有的还存在表率作用发挥不到位的问题。(二) 全体党员层面。按照省委、市委实施方案要求, 全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。结合我局实际, 要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。 1. 不像党员的问题。就是组织上入了党, 但思想上没有完全入党, 日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在: 一是思想觉悟不像。有的党员把学****党的思想政治理论当作可有可无, 加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松, 精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感, 与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高, 而且私心杂念多, 光打自己的“小算盘”, 只讲索取不讲奉献, 只要权力不担责任, 在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强, 为群众办事不上心不主动, 在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。 2. 不守规矩的问题。按照要求, 此次学****教育中要着重查