文档介绍：罗丹的启示
教学目的：
1、学习本课生字新词，并能正确书写。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，并从中受到启发。
4、理解课文最后一句话的含义。
5、抓住重点语句体会人物的思
罗丹的启示
教学目的：
1、学习本课生字新词，并能正确书写。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，并从中受到启发。
4、理解课文最后一句话的含义。
5、抓住重点语句体会人物的思想。
重点难点：
1、有感情地朗读课文
2、理解课文内容，并从中受到启发.
3、理解课文最后一句话的含义.
准备：
生字词卡片、罗丹画像、课件.
第一课时
教学过程：
一、介绍人物、导入新课。
《思想者》、《吻》、《美丽的欧米哀尔》等。他的雕塑作品在世界上享有极高的声望。这样的一位艺术家，他是怎样工作的呢?今天，我们就来学习第26课（板书课题),相信大家学完以后，必定会受到深化的教育。
二、检查自学生字词情况。
1、读准字音。
A、指名拼读。
B、老师范读正音。
C、指导重点字读音。
D、去掉拼音认读。
E、让一名学生当小老师带着认读。
2、识记生字。
A、熟字加偏旁记忆：握、值。
B、熟字减偏旁记忆：揉。
C、熟字组合记忆：启、柔。
3、指导重点生字。
4、生字口头扩词，稳固生字。
5、出示认读字卡,