文档介绍:九年级 上册 道德和法治 教案
第二单元
时间:。12 第16课时 主备人:马芳芳 审核人:
课题
第六课 第一节 五十六个民族是一家
教学目的
1。理解我国是一个统一的多民族国家。
2九年级 上册 道德和法治 教案
第二单元
时间:。12 第16课时 主备人:马芳芳 审核人:
课题
第六课 第一节 五十六个民族是一家
教学目的
1。理解我国是一个统一的多民族国家。
2。知道各族人民怎样共同缔造了我们伟大的祖国
。
重点难点
教学重点:各族人民怎样共同缔造了我们伟大的祖国
教学难点:自觉维护民族团结和祖国统一.
教学形式
先学后教,当堂训练
教学用具
课件,电子白板,平板
课时安排
1
教学环节
教学内容
学生活 动
平板功能
教学导入
出示教学目的 学生齐读 明白本节的学****内容及学****重点,导入新课
学生齐 读
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自学指导
(7分钟)
自学内容:课本60-64页
自学方法:精读
自学时间:7分钟
自学要求:读课文试着理解以下问题
快速阅读课文,在文中画出答案并总结
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(1)为什么说56个民族是一家?
(2)假设没有各族人民的团结一致,共御外敌,我们的”家”会是什么样?
(3)各族人民共同开拓了我们伟大的祖国表如今哪些方面?
(4)各族儿女共同抗击外敌入侵的表现?
(5)少数民族对汉族的奉献主要表如今哪些方面?
释疑补充
PPT展示自学内容答案
做补充记笔记
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合作探究
(5分钟)
自学内容:课本61—64页
合作方法:小组合作
合作时间:5分钟
合作要求:A同学带着全组同学讨论总结:课本探究和分享 ① 每位组员发言;② 小组长汇总组员意见,代表小组发言
1、面对破坏国家统一和民族团结的言行,作为青少年我们应该如何去做?
组内合作学****br/>计时器
2、你还知道哪些有少数民族人民创造的科技文化成果?
释疑补充
PPT展示自学内容答案
做补充记笔记
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总结
回忆总结本节课重点知识
五十六个民族是一家
共同开拓祖国的疆域
共同保卫祖国的统一
共同创造祖国的灿烂的文化
互相联络关系亲密
同桌两个互相总结
当堂检测
1。“太阳如月亮有着同一母亲,她的名字叫光明;汉族和