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九年级上册道德与法治教案[4].docx

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九年级上册道德与法治教案[4].docx

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九年级上册道德与法治教案[4].docx

文档介绍

文档介绍:九年级上册道德和法治教案
第一单元
时间: 主备人:陶云姣 审核人:
课题
触摸小康
教学目的
知识目的:理解2020年我国居民住房标准;知道恩格尔系数的涵义;理解一些当下人们休闲新的方式。九年级上册道德和法治教案
第一单元
时间: 主备人:陶云姣 审核人:
课题
触摸小康
教学目的
知识目的:理解2020年我国居民住房标准;知道恩格尔系数的涵义;理解一些当下人们休闲新的方式。
才能目的:运用恩格尔系数的运算,初步树立政治经济学意识;进步分析问题、解决问题的才能。
情感态度价值观目的:通过感悟社会变化,增强对祖国的情感和对党的热爱。
重点难点
本节课教学重点是“2020年我国居民住房目的”和“当下休闲新时尚的表现”。把这两个问题作为重点是由于住房条件是小康社会主要标准,而休闲生活方式的变化(由生存型向精神追求型)进一步反映了我国人民生活程度的进步。
教学形式
自学——辅导式
教学用具
白板、平板
课时安排
1课时
教学环节
教学内容
学生活动
平板功能
教学导入
出示王枚枚搬家的事迹,导入新课
王枚枚家的变化对我们的启示。
自学指导
(7分钟)
自学内容:课本1-8页
自学方法:精读
自学时间:7分钟
自学要求:读课文试着理解以下问题
1、中国小康社会的社会的住房标准是什么?
2、你能说说如今年轻人见面如何打招呼吗?问候语的变化说明了什么?
3、什么是恩格尔系数?
4、休闲时尚有何变化?
自主完成
屏幕推送
释疑补充
PPT展示答案
补充课本
屏幕推送
合作探究
(5分钟)
自学内容:课本6—8页
合作方法:小组合作
合作时间:5分钟
阅读教材P6—8,
计时器
探究一:1、你能说说如今年轻人见面如何打招呼吗?问候语的变化说明了什么?
探究二:1、休闲

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