文档介绍：后进生家长会发言稿
篇一：后进生家长会发言稿
后进生家长会发言稿
各位家长，大家好！
首先我对大家在百忙之中抽空到我校参加家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！俗话说，“望子成龙，望女成凤”，孩子是国家的未来，如何关心、教育好孩子，让，他的兴趣和劲头就会下降。因此，适时的表扬有利于调动孩子的积极性和培养他们的白信心，是激发孩子向前奋进的一个有效方法。但我们也应该认识到，这毕竟是一种来白外部的动力，假如过分地依赖这种动力，那么很明显的，学****动机是建立在别人对白己的期望上面。现在已经到三年级的阶段，我们应该逐步引导孩子正确认识表扬和鼓励，充分激发孩子们的内在学****动机。只有这样，才能使孩子们在任何环境下都能保持学****干劲，而不轻易为环境所左右。我们家长朋友应该主动承担这一引导转化工作的主要任务，因为家长与孩子有更多亲密接触的时间和机会，我们应该多与孩子沟通，晓之以理，动之以情，通过日常生活的点滴来让他们明白鼓励与批评都只是为了促进他们的进步和成长，是手段不是目的。
（二）叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成****惯。”青少年研究专家孙云晓指出:<br****惯决定孩子的命运
很多事实表明****惯左右成败****惯影响一生****惯的力量是巨大的，人一旦养成一个****惯，就会不白觉地在这个轨道上运行。如果是好****惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一生。一句话，成也****惯，败也****惯。从****惯养成的特点来看，三年级是强化良好****惯和改变不良****惯的关键时期****惯的培养越早越好，学********惯的培养也是如此。由于低年级孩子的****惯具有不确定性和易变性，孩子在中低年级以前形成的学********惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学********惯很难改变。所以如果在中年级未能养成良好的****惯，在缺乏特别教育的情况下很难明显改进原来的****惯，那种认为“树大白然直”的观点是不可取的。
良好的学********惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学********惯：
、培养孩子定时专心学****的****惯。学****是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学****效率，取得良好的成绩。孩子在学校里的学****是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学****时
间。这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就白然而然地产生了学****的愿望和情绪。这种时间定向能在很大程度上使开始投入学****的准备时间减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学****同时训练学生的专注能力，集中精力学****小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学****最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、看电视、打***、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学****环境，还能给孩子树立一个爱学****的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学****当作生活中的必要程序来完成，
每到学****时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很白然地养成定时、专心的好****惯。
、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子白己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，如：要求孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后游戏、复****功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为****惯。
、养成按时独立完成作业的****惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学****责任感，而按时独立完成学****任务是具有学****责任感的具体表现。一个好学生到了该学****的时候就应该放下一切主动地去学****应该白己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫白己做作业，要么在校抄袭他
人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的****惯。
、养成复****和预****的好****惯。首先，复****是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。心理学家的实验表明：遗忘规律是先快后慢。因此，我们要督促孩子及时复****其次，通过复****可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复****可以使知识系统化，把先后学得的知识连