文档介绍：1
《咏雪》
【课标要求】
1、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中，进步自己的欣赏品味和审美情趣。
2、浅易文言文，能借助注释和工具书理解根本内容。
【教学目的】
1、简要理解刘义庆和《世说新语》.
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《咏雪》
【课标要求】
1、诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中，进步自己的欣赏品味和审美情趣。
2、浅易文言文，能借助注释和工具书理解根本内容。
【教学目的】
1、简要理解刘义庆和《世说新语》.
2、能借助注释和工具书理解课文根本内容，阅读浅易文言文。积累常见的文言词语：“俄而、欣然、拟、未假设、因”等词在特定语境中的词义，可以准确直译文言文。
3、背诵课文。
4、赏析精彩语句。
【教学重难点】
1、积累常见的文言词语：俄而、欣然、拟、未假设、因。
2、“撒盐空中"和“柳絮因风起"两个比喻，哪一个更好？
3、背诵课文。
教学过程：
课前三分钟育人：
一．讲一个关于古代聪颖机智少年的故事
二、【课前检测】预****汇报展示
1。文学常识填空
本文选自 ，作者是 ，
2
（朝代）， 家.
。
雪骤（ ） 撒（ )盐 差可拟（ )( ）
柳絮（ ） 奕( ）女 谢道韫 （ ）
二、自主学****整体感知，疏通文意。
学法指导：文言文四步阅读法
一读，找生字,读准音。 二读,断句子,明节奏。
三读,看注释,通文意. 四读，品语言，悟意蕴。
1。利用课文注释和工具书解释重点词语
儿女（古今异义词）： 古，子侄辈的年轻一代,今，指儿子女儿。强调区分。
俄而：不久，一会. 内集: 家庭聚会 骤：突然
欣然: 快乐的样子 拟:相比 差： 差不多
未假设：不如比做 因：凭借 即：就是
2．要求学生正确流利的朗读课文,学生做点评，老师给以补充。
3．分角色读文。注意语气，语调，停顿。指导，写法：语言描写.
4。。一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。突然间，雪下得大（紧）了,太傅快乐地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮随风飘扬。”太傅快乐得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
4
强调：即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/,要补上.
5。背诵课文,要求当堂成诵。
考考你的记忆力：
谢太傅寒雪日内集， . ，公欣然曰：“ ？”兄子胡儿曰:“ 。”兄女曰：“ .”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将