文档介绍：教学目的：
一、读图说明欧洲西部的位置,熟知周边的海洋、主要的半岛、岛屿,分析其位置特点对其经济开展产生的有利影响.
二、读图说出西欧的地形特点，并尝试分析地形给气候带来的影响。
三、在地图上找到主要的国家及首教学目的：
一、读图说明欧洲西部的位置,熟知周边的海洋、主要的半岛、岛屿,分析其位置特点对其经济开展产生的有利影响.
二、读图说出西欧的地形特点，并尝试分析地形给气候带来的影响。
三、在地图上找到主要的国家及首都，通过讨论知道欧盟是其中位置接近、经济根底类似、开展程度相当的国家，在当前国际形势下结成的联盟。
四、学会运用统计图表说明欧盟在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
教学重点:
一、西欧的海陆位置特点，地形及气候特点.
二、欧盟在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
难点分析：
一、记忆西欧周边海洋、主要半岛和岛屿、主要地形区的名称：针对这一难点,主要设计读图和填图的方法，加深印象.
二、分析地形特点对气候带来的影响：引导学生分析因为西欧地势低平,周围海洋上的暖湿气流可以深化地影响西欧，因此西欧形成了典型的温带海洋性气候。
三、引导讨论欧盟建立的原因和意义：
尽管欧盟建立的原因和意义并不是重点内容，但是，本人设计对这一问题的讨论,旨在引导学生初步理解合作、交流，实现世界政治、经济一体化，追求全人类的共同开展是人心所向，也是历史的必然。
教学方法：启发式、分析法、讨论法。
教学仪器：多媒体平台
教学过程：
教学流程
老师活动
学生活动
设计意图
导入
1、 提问：你知道有关西欧一些国家的著名旅游资源吗？
2、 出示几幅《景观图》
抢答。
以提问抢答和欣赏图片的方式引出课题，可活泼课堂气氛,激发学生的思维.
承转:要理解一个地区，我们先得知道它在哪？→西欧的位置
1、 出示《欧洲西部》地图
2、 指图个别提问，检测填图结果.
1、 在《地理填充图册》第18页上,填出周围的海洋
1、 通过读图、填图，熟知西欧的海陆位置特点.
3、 提问：广阔的海域给西欧带来什么有利条件？
4、 引导学生得出结论:半岛、岛屿众多导致海岸线曲折、漫长,说明西欧多良港，航运便利.
2、 说出周围的海洋
3、 答复：有丰富的海洋资源；航运方便，为开展对外贸易创造了有利条件.
4、 找出西欧的主要半岛、岛屿，并填写在填充图上。
2、 理解位置特点对经济开展会产生深化影响。
承转：周围拥有广阔海域的西欧，它的地形、气候条件怎样呢？→西欧的地形和气候
1、 出示《西欧地形图》
2、 提问：这样的地形特点对西欧的气候带来什么样的影响？
1、 找出西欧主要的地形区，完成填图,并归纳出西欧地势的特点.
1、 通过填图熟知西欧的主要地形区名称，并引导学生掌握运用地图归纳地形特点的方法.
3、 引导学生归纳出温带海洋性气候的特征。
2、 考虑本区地形对气候的影响。在老师的引导下,答出：西欧是气候深受海洋影响的地区。
2、 让学生进一步理解自然环境的各要素是互相关联的。
承转：这样一片地势低平、