导学案扇形统计图.doc

文档介绍：导学案 扇形统计图
设计者： 使用者___________班级_______审核____________日期_____
【学****目的】1、 认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
2、养成良好导学案 扇形统计图
设计者： 使用者___________班级_______审核____________日期_____
【学****目的】1、 认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
2、养成良好的生活、学********惯,感受统计的意义和作用。
3、培养逻辑推理和抽象概括的才能。
【学****重难点】1、重点是看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况.
2、难点是结合统计图正确进展数据分析，为决策效劳.
【学****过程】
导入
调查同学们喜欢什么运开工程？
利用以前学过的知识能不能很
好地表示出这些情况？
搜集和整理数据，统计全班最
喜欢的各项运开工程
的人数，制成条形统计图。
二、探究新知
1、复****条形统计图
（1）阅读课本P106，说说从条形统计图中你能得到哪些信息？
(2）想一想:条形统计图有什么特点？还有哪些信息不容易表示出来？
☆友谊小提示:条形统计图可以清楚地呈现各种数量的多少。
但是条形统计图不容易看出各部分量和总量的关系
2、自学课本P107，认识扇形统计图。
（1)用整个圆表示什么？用圆内各个扇形的大小表示什么？
（2)从扇形统计图中你可以理解到什么信息？
（3)观察扇形统计图，你还能提什么问题?并认真解答。
3、考虑：扇形统计图有什么特点？
☆友谊小提