1 / 47
文档名称:

一年级音乐教学设计.docx

格式:docx   大小:53KB   页数:47页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

一年级音乐教学设计.docx

上传人:zongzong 2022/4/13 文件大小:53 KB

下载得到文件列表

一年级音乐教学设计.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:
一年级音乐教学设计
第1篇:一级音乐教学打算
一年级音乐教学打算
一年级音乐教学打算(一)
一、根本状况分析:
一年级共两个班,共有学生**X人与相关文化的内容,在详细曲目的选择上,有意识地加强了有利于发挥学生缔造性思维和有利于学生综合学问和实力造就的内容。










2、教学重点:
(1)能够正确演唱歌曲,并能领悟歌曲感情。
(2)了解少数民族的音乐风格.
(3)能够随音乐律动。
3、教学难点:
(1)旋律歌颂的的精确,声音的和谐。
(2)视唱音阶的学****也是本单元的一个难点。
(3)造就学生缔造性思维以及综合学问和实力的造就。
三、学生状况分析
一年级四班有学生**X人。一年级的孩子爱动,活泼,效仿实力强。
四、教学目标
1、通过音乐教学造就学生对音乐的爱好与爱好,寓思想教育于音乐课堂中。
2、了解各种风格的儿童音乐并且进展音乐活动.
3、了解外国的音乐风格,引导学生进一步了解世界音乐文化。
五、教学重点
1、寓思想教育于音乐课堂中,注意音乐学问的教学、音乐实力的造就以及思想教育的协作。
2、敏捷运用各种教学方法,协作电教媒体进展教学,使学生在美中学,在学中美。
六、教学难点










在驾驭根本学问技能根底上,造就学生的创新实力。
七、教学中应留意问题和采纳的措施
1、寓思想教育于音乐课堂中,注意音乐学问的教学、音乐实力的造就以及思想教育的协作。
2、敏捷运用各种教学方法,协作电教媒体进展教学,使学生在美中学,在学中美。
3、在驾驭根本学问技能根底上,造就学生的创新实力。
八、教学进度
第一单元(1-3) 其次单元(4-6)第三单元(7-9)第四单元(10-12)第五单元(13-15)第六单元(16-18)
九、课时支配参照教学进度
十、老师业务学****以及教学活动支配
,学****教学大纲、教育理论,不断提高自己的业务实力。
,驾驭新的教育动向。
十一、教改试验和课题探究
十二、课外实践活动打算
:文艺活动
:丰富学生课余文艺活动
:声乐、唱游
一年级音乐教学打算(三)










本学期针对学生实际状况,通过实践,使学生对音乐有必须的学****踊跃性,驾驭根本的乐理学问,以及根本的演唱技巧,能有感情、有表情的进展演唱。
本期的教学任务、要求及重点如下:
一、教学任务
1、表演学****自然呼吸,不耸肩,养成良好****惯,留意咬字、吐子,清楚精确,做到有表情唱歌。
2、唱游能随音乐的不怜悯绪、节奏和节拍的改变,有表情的进展律动,效仿动作和即兴表演。
3、倾听观赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、美丽抒情等不同歌曲和乐器。
4、读谱学问认唱1、2、3、5、6、等几个音,相识连线、延长记号等,并知道作用。
二、教学要求:
1、突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。
2、启迪才智,陶冶情操,造就审美情趣,使身心得到安康开展。
3、使学生驾