文档介绍：第20课 《青花瓷》
课型：新授课 课时：一课时 授课年级：六年级 主讲人:周翠
一、教学目的
认知目的:通过本课的学****我们的学生可以对青花瓷有初步的认识，理解青花瓷的制作工艺,色彩搭配.
技能目的：第20课 《青花瓷》
课型：新授课 课时：一课时 授课年级：六年级 主讲人:周翠
一、教学目的
认知目的:通过本课的学****我们的学生可以对青花瓷有初步的认识，理解青花瓷的制作工艺,色彩搭配.
技能目的：通过学****学生可以运用勾线笔自己设计绘画出具有青花瓷韵味的绘画作品.
情感目的:通过学****同学们对我国的传统瓷器青花瓷有一定的理解、认识。学会欣赏并且喜欢传统艺术,进而加深同学们对我国传统文化的理解和继承。
二、教学重难点
(一）教学重点：
1、欣赏青花瓷，理解青花瓷的工艺，和青花瓷是怎样和现代艺术相结合的.
2、学生用蓝色勾线笔在素描纸上自己设计绘画出独具特色的青花瓷。
（二)教学难点：
1、在绘画青花瓷的时候，要求同学们先用线描的方式绘画出作品的根本图形,在图形设计上我们的同学可能会遇到难度。
2、同学们怎样才能设计出别具一格的青花瓷,怎样把传统和现代相结合。
三、教学方法：讲授法 讨论法 图片展示法等
四、教学工具：青花瓷实物 老师绘画作品 多媒体课件
五、教学过程
（一)组织教学：师生问好
（二）导入新课:老师现场演唱歌曲《青花瓷》的片段，让同学们猜一猜今天我们上课的主角，由此引入新课《青花瓷》。板书青花瓷
(三)讲授新课：
1、引出课题,提问什么是青花瓷,同学们见过青花瓷吗？
关于什么是青花瓷，请同学们看到我们书上的文字部分，请一个同学朗读这段文字，加深印象。
老师拿出一件青花瓷的实物,告诉同学们,青花瓷在我们生活中随处可见，并不陌生。请同学们说说自己家里的青花瓷物件。
2、观察青花瓷的色彩、绘画的题材、花纹的组合。
青花瓷主要由白底青花两个色彩组成。传统青花瓷的绘画题材自然是我们的传统山水、花鸟、人物画。同学们在绘