文档介绍：党员干部“四群”教育活动心得体会党员干部“四群”教育活动心得体会: 四群教育是对做好形势下的群众工作一项深入抓落实的教育, 以党员干部直接联系群众为主线, 抓好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个点, 从认知到实践再到方法论, 形成一条完整、严谨、规范、科学的做好新形势下群众工作的链条,从而在真正意义上做到了“知行合一”。一、知是行之始,群众观点是首要环节。“水可以载舟,也可以覆舟”生动形象的揭示了人民群众与执政者之间的密切关系。“人民群众是历史的创造者, 是物质财富和精神财富的创造者, 是社会变革的决定性力量”。党员干部只有真正把群众放进心里, 才能真正住进群众的心里。只有牢固树立群众观点,站稳群众立场,才能做好群众工作。二、行是知之成, 群众路线是关键环节, 解决的是党员干部身体力行。树立了正确的群众观点, 才能够走出真正意义的群众路线。“党员干部要饮水思源,怀有感恩之心深入实际、深入基层、深入群众, 以百姓难题为自己难题, 团结带领群众真抓实干、创业致富。群众路线落实到位, 我们党才能始终保持与人民群众的血肉联系,才能始终得到人民群众的拥护和支持。三、知之真笃即是行, 群众利益是中心环节, 是所有问题的牛鼻子。当前的人民内部矛盾主要是利益矛盾, 很多矛盾纠纷的根源就是生产关系不适应生产力的发展要求。党员干部要自觉地站在群众的立场上想问题、想办法, 问政于民、问计于民、问需于民, 认真倾听群众呼声, 充分考虑不同群众的利益和承受能力, 协调好各方面利益关系, 坚持发展为民, 支持群众的合理利益诉求,维护群众的合法权利,落实好党的惠民政策, 多到矛盾一线走一走, 多到艰苦困难地区看一看。做好群众工作的最终归宿点,就是要切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。四、行之明察即是知, 群众工作是重要条件, 是党员干部解决问题的方法论。在做好群众工作同时,要注重调查研究,不断总结经验, 以制度保障落实群众工作常态化, 实行领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部结对联户、建卡经常联户等直接联系群众制度。对群众矛盾纠纷共性问题要深入思考, 提前做好预防工作部署; 对群众矛盾纠纷个别案例要深入研究, 分析发生原因, 从群众的意见中来反思改进工作, 形成行之有效的工作方法,确保群众工作取得成效。