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文档介绍

文档介绍:
垃圾分类工作实施方案(共3篇)
第1篇:垃圾分类工作实施方案
垃圾分类实施方案【两篇】
方案一:
2022年底生活垃圾回收利用率达35%以上,随着经济社会开学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校内环境,实现城市的可持续开展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
一、组织机构
成立xxx小学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
二、分类原那么和标准
遵照《xx生活垃圾分类及其评价标准》,城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不行回收垃圾进展分类收集;待相关设施建立、分类收集的条件成熟后,再遵照部颁标准细化、实施。










〔一〕可回收垃圾:指相宜回收循环运用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
〔二〕不行回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如平凡生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
〔一〕开展传播发动。组织全体师生开展垃圾分类学问的传播普及工作,利用校内网、班会课、黑板报、传播栏等形式,开展以“垃圾分类、爱护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参加率。
〔二〕参加社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深化社区传播和参加垃圾分类,促进家庭和社会共同参加垃圾分类。
〔三〕设置分类收集设施。遵照可回收、不行回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障
支配专项经费,用于学校校内内部垃圾分类的传播、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段支配










〔一〕传播发动和打算阶段〔20xx年x月〕
本阶段建立机构、制定方案、开展普及传播、教育活动,设置垃圾分类箱。
〔二〕推行阶段〔20xx年x月15日—x月30日〕
遵照分类标准投放垃圾,标准垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进展共建活动,组织学生深化社区传播和参加垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参加垃圾分类,提升文明程度。
〔三〕提高稳固阶段〔20xx年x月以后〕
进一步稳固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参加率达101%。
六、工作措施
〔一〕召开工作会议,部署相关工作。
〔二〕在校内内以多种形式开展垃圾分类普及学问的传播教育,组织开展以“垃圾分类、爱护环境”为主题的系列活动。
〔三〕学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监视、分类投放、分类收集、分类运输作业、帮助效劳等相关工作。
〔四〕踊跃推动“零废弃”工作。尽可能削减生活垃圾产生量,努力零排放。
〔五〕加强传播培训和日常监视检查
,提高垃圾分类的知晓率和参加率。倡议绿色安康和勤俭节约的生活方式,削减垃圾产生。










,深化社区传播和参加垃圾分类,促进家庭和社会共同参加垃圾分类,提升