文档介绍：我的叔叔于勒我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑莫泊桑莫泊桑?法国 19 世纪著名批判现实主义作家, 被誉为短篇小说巨匠。学习目标?1、运用第一人称转换叙述来分析人物形象。?2、通过对人物多角度多侧面分析探究小说主旨。初识人物,梳理情节?浏览课文,根据菲利普夫妇对于于勒态度的变化,在括号内填上恰当的动词,梳理小说情节。?()于勒——赞于勒——见于勒——()于勒自主学习,人物告白?1、读?请同学们精读第 20—47段, 大致了解菲利普夫妇的人物性格。?2、画??请同学们画出描写菲利普夫妇语言、动作、神态的语句,揣摩人物心理。?3、写?把菲利普夫妇的言行转化成心理活动,以第一人称的口吻写下来。?4、说?用准确的语言说出菲利普夫妇的性格特点。探究主旨,交流展示了解法国 19 世纪的社会状况?19世纪法国工业发展迅速,但却使广大农民流离失所,小资产阶级贫困破产成为普遍的社会问题,阶级矛盾尖锐,中下层人民的生活辛酸,金钱成为社会权力的第一杠杆, 人们因钱扭曲了自己的观念。?小说中“菲利普夫妇”“我”“于勒”心中的天平分别倾向了哪一端? ??小组交流后派代表上台画出天平会怎样倾斜,并谈谈这样画的理由。