“鸡蛋撞地球”教学设计.doc

文档介绍：“鸡蛋撞地球"教学设计
设计者：辽宁省抚顺市顺城区中心小学 刚燕
课题
鸡蛋撞地球
课时
1
教
学
目
标
情感态度价值观:在活动中培养学生合作学****的****惯，擅长交流、敢于大胆想象、认真“鸡蛋撞地球"教学设计
设计者：辽宁省抚顺市顺城区中心小学 刚燕
课题
鸡蛋撞地球
课时
1
教
学
目
标
情感态度价值观:在活动中培养学生合作学****的****惯，擅长交流、敢于大胆想象、认真理论、不怕困难的科学态度。
过程和方法：通过设计、制作、实验等活动进展研究发现方法.
知识和技能：通过活动，使学生理解一些防止物体损坏的方法，开展学生的想象才能、设计才能、动手操作才能、实验才能及手、脑、眼的互相协调才能，锻炼和同伴合作解决问题的才能.
重点
保护好鸡蛋.
难点
理解一些保护鸡蛋的方法。
教学具
活动材料、课件
教学过程（问题、师生互动）
一、谈话导入，任务驱动:
1、出示：一枚鸡蛋
问：这个鸡蛋掉在地上会怎样? 演示
2、谈话：假设想使鸡蛋不碎，你有方法吗？
3、谈话：这节课我们就来研究鸡蛋撞地球.
（课件:课题）
二、选取材料，设计尝试：
1、谈话：我给同学们准备了一些材料,有……?
（师介绍材料,生看）
2、谈话:我有几个实验要求.
（课件：要求）
教学过程（问题、师生互动）
3、谈话:结合要求和现有的材料,在组内商量一下你们的方法，做好分工。
（生小组讨论）
4、谈话：你还有什么想要提醒大家注意的？
(生互提示)
5、谈话:我计时，开场。
(生小组合作研究，边设计边制作）
（师进入各组参和活动,提出合理化建议，适当指导)
三、实验验证，分析交流：
1、谈话：到底你组的设计是否能成功呢？还需要试一试。