文档介绍：台台阶阶李森祥李森祥李森祥李森祥韩红兵韩红兵 dà ng kǎ n gā n gà niā n gā chó u lèng 凹凼门槛尴尬黏性愣住嘎嘎筹划 yǐ n zào qiào k ē xiá n k ā i gè yǎo ku à shǎng 烟瘾烦躁撬磕涎水晌午舀米胯骨揩硌解释下列词语: 凹凼:尴尬:微不足道: 大庭广众: 低眉顺眼: 非常藐小,不值得一提。非常藐小,不值得一提。人很多的公开场合。人很多的公开场合。低着眉头,眼中流露出顺从低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的的神情,形容驯良、顺从的样子。样子。神情、态度不自然。神情、态度不自然。凹陷,水坑。凹陷,水坑。复述课文复述课文要求: 要求: 1 1 、改用第三人称,抓住能表现人、改用第三人称,抓住能表现人物主要特点的情节复述。物主要特点的情节复述。 2 2 、在复述的过程中注意刻画人物、在复述的过程中注意刻画人物的心理活动。的心理活动。 3 3、要口齿清楚,内容连贯,并富、要口齿清楚,内容连贯,并富于感情。于感情。探究、讨论: 探究、讨论: 1 1 、父亲为什么要造一栋有高台阶、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? 的新屋? 2 2 、父亲是怎样造起一栋有高台阶、父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的? 的新屋的? 3 3、新屋造好了,父亲怎么样了? 、新屋造好了,父亲怎么样了? 问题探究问题探究把握意蕴把握意蕴 1 1、为什么、为什么““父亲总觉得我们家的台父亲总觉得我们家的台阶低阶低””? ? 2 2、、““父亲坐在绿阴里, 父亲坐在绿阴里, …………(见(见 12 12 节) 节) ””这段描写表现了父亲怎样的心这段描写表现了父亲怎样的心理? 理? 3 3、、““新台阶砌好了新台阶砌好了””,为什么父亲反,为什么父亲反而感到处处而感到处处““不对劲不对劲””了? 了? 4 4 、、为什么新屋的主体工程写得简略,造台为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色? 么特色? 5 5、作者为什么在老屋的三级青石板上用了、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨? 那么多笔墨? 6 6、、为什么失去了一部分劳动能力的父亲为什么失去了一部分劳动能力的父亲““回回来时,一副若有所失的模样来时,一副若有所失的模样””? ?问题探究问题探究把握意蕴把握意蕴父亲形象父亲形象勤劳、顽强勤劳、顽强淳朴、善良、谦卑淳朴、善良、谦卑倔强倔强不怕千辛万苦不怕千辛万苦要强要强有志气有志气不甘人后不甘人后愚公移山的精神愚公移山的精神坚忍不拔的毅力坚忍不拔的毅力发展中我国农民的典型发展中我国农民的典型中心探究父亲用一生的辛劳换来的这一切值得吗?