实践活动摆一摆、想一想课件(2).ppt

文档介绍：综合与实践小游戏湖北省广水市广水办事处第三完全小学李雪萍温馨提示 1、拿出 3个圆片,在数位表上摆数。 2、一边摆一边把摆好的数写在记录单相应的位置上。 3、摆完后小组之间比一比谁摆出的数多,谁的方法最好。个位十位个位十位个位十位个位十位 3122130 摆出的数数的个数圆片个数 3个 3、4 12、21、30总结方法?按一定的顺序摆---- 从小到大或从大到小?一次只移动一个圆片?边摆边记录友情提示?选好圆片个数,在数位表上按顺序摆数。?每摆出一个数读一个数,并把它写在记录单相应的位置上。 5个摆出的数数的个数圆片个数 1个 2个 3个 4个 3、12、21、3023456 1、10 2、11、20 4、13、22、31、40 5、 14、23、 32、41、50 摆出的数数的个数圆片个数 123456789 2345678910圆片的个数+1=摆出数的个数摆出的数数的个数圆片个数 45 4、13、22、31、40 5、14、23、32、41、50 十位上的数+个位上的数=圆片的个数摆出的数数的个数圆片个数 12345 1、10 2、11、20 3、12、21、30 4、13、22、31、40 5、14、23、32、41、50 十位上的数+个位上的数=圆片的个数