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少年宫书法班教学工作总结.docx

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文档介绍:少年宫书法班教学工作总结
2022年少年宫书法班教学工作总结
一、教学亮点
通过提高学生对书写汉字重要性的认识,然后发掘学生亮点,想方设法培养学生的兴趣,让学生扎根传、循序渐进地学****做到教者得法、学者重法少年宫书法班教学工作总结
2022年少年宫书法班教学工作总结
一、教学亮点
通过提高学生对书写汉字重要性的认识,然后发掘学生亮点,想方设法培养学生的兴趣,让学生扎根传、循序渐进地学****做到教者得法、学者重法,从而使学生学****书法的热情和规模得到壮大和提高。
1、书写重要,认识提高
写是运用语言文字交流思想的一个不可缺少的方面,字能写好的人则等于多了一张文化名片,书写过关则终生受益。所以,我首先从书写的重要性来提高学生对书法的认识。比如在二年级新生上第一节书法课时,我一般都不急于上课,先带学生到欣赏作品,往届书法班(包括我以前学生)的作品、成绩和荣耀,提高对书法学****的认识,激发兴趣,增强信心。
2、发掘亮点,培养兴趣
"爱之愈深效果愈佳",兴趣是最好的老师。学****书法需要很好的耐性和坚强的意志,如果不能激发学生的兴趣,学生会很快放弃对书法的学****我是通过如下方法去发掘教学的亮点,培养学生的持久兴趣的。
A、首先想法让学生信我服我,有点崇拜就更好。除了认真备好、上好每一节课外,平时我能严格要求自己,遍临学生手中所学的帖,抓紧时间读帖和创作,对练****认真、肯动脑、进步快的学生,我都会写一张书法作品送给他们、勉励他们。
B、力争在校园内大面积展示学生的书法课堂作业,有些在橱窗展出,有些装裱成框在书法展展出。介绍他们临帖的经验,树立书法学****榜样。有身边的"明星"作为学****追赶的对象,学生的兴趣和水平都得到较快的提高,形成一股你追我赶的良性竞争氛围。
C、在第二课堂和校内的艺术节举行现场书法表演。学生即席挥毫的能力得到提高,学生的胆量和意志也得到了锻炼,在观众的赞叹声使学生受到了鼓励、
获得了成功感,增强了信心,更加坚定了对书法的兴趣和执着。
二、在多年的书法教学和辅导中,要使学生在提高并保持浓厚的兴趣、培养持之以恒的毅力、掌握行之有效的临帖方法、提高书法的书写技巧,培养人文精神,并进而理解博大精深的中华文化,是使学生的书法"技进乎道"的基础。而这几点也是学生包括我们每一个学****书法艺术的最容易出现的主要问题或说是我们在教学中的主要困惑。
1、持之以恒的毅力。
学****戏曲者都知道一句话:"曲不离口"。就是戏曲演员要坚持不断,有空就要练声练唱****武之人也熟知一个道理:拳不离手。学****书法也是这个道理,每天坚持练****不辍,一日不练,顿觉腕底生涩。
2、培养并保持浓厚的兴趣。
作为艺术,书法的学****和提高,需要学****者付出大量的功夫和艰苦的训练,绝不是一蹴而就的。那么,在学****书法的过程中,如何培养和保持浓厚的学****兴趣,就成为书法技艺不断提高,而不是浅尝辄止、半途而废的关键所在。在教学过程中,我采取了这样几个措施:
(1)、让学生了解书法的有关知识和文化。
首先,了解书法的产生和文字的关系。文字的演变大体经历了甲骨文、金文、石鼓文、小篆