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幼儿园中四班科学领域工作总结中班科学领域工作总结
时间的流逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼: .
幼儿园中四班科学领域工作总结中班科学领域工作总结
时间的流逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学****生活，不仅个头长高了，各方面的
能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感和态度正逐渐养成。能力、知识与技能也得到了进
一步的发展，现将本学期的各项教育和教学工作总结如下：
一、科学领域内容：
1. 幼儿初步能够对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。
2. 幼儿认识常见的水果、蔬菜和小动物，在老师的带领下学****认识水果、蔬菜和小动物，并了解小动物的生活****性。
3. 幼儿喜欢参加数学活动，能在老师提醒下保持稳定注意，会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料。
4. 幼儿能够根据物体的特征分类、排序，区别前后、左右、上下、里外、高矮等空间方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比较两组物体的多少，一样多，认识5种以上基本图形。
、教育教学：
1•我们班两位老师深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。
2 .认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，激发幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质。
3 .坚持听课•注重学****其他老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式。
4 •注重教育理论的学****并注意把一些先进的理论应用到教学中•做到学有所用。
5. 我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育•培养了幼儿良好的生活****惯，^一月份举行中班生活技能比赛《穿衣服比赛》，每个小朋友都能自己穿衣，穿鞋子、穿袜子。
3. 以游戏为基本活动
将游戏做为教育的“媒体，把游戏作为幼儿教学的基本途径，对幼儿来说，游戏是最快乐、最生动、最丰富的活动。因此，以游戏的形式开展科学活动，既能激发幼儿参与活动的兴趣、好奇心和探索精神，又能促进幼儿的动手动脑能力。
游戏中，幼儿通过试一试、做一做、玩一玩认识科学现象。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等在游戏中玩出智慧，玩出学问，玩出****惯，玩出一个小交往家。
四、家长工作