文档介绍：建筑环境学室内环境调查报告
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end oer sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
调查日期：2012年10月22日具体时间：18:47 天气情况：雾教室：B202
室内尺寸
楼层：二楼
长：宽：高：面积：
室内人员
男：8 女：3 共：11 运动情况：
衣着情况：
门窗情况
门数：面积：朝向：
窗数：面积：朝向：
室内设备
运行中的设备：
设备对室内环境的影响：
供热方式
暖气片数：46 表面温度：℃
通风方式
门窗开关情况：门窗全关
壁面辐射温度（℃）
门：16℃窗：6 ℃外墙：14℃内墙：17 ℃顶棚： ℃地板： ℃
采光方式
窗帘遮光情况：窗帘拉上一半灯具数目：9组每组2个工作情况：全开
参数
测点
温度(干，湿)
（℃）
露点温度（℃）
湿度
（%）
风速（m/s）
Co2浓度（ppm）
声级
（db）
照度
（lx）
1（前门）
\
%
1292
280
2（前窗）
\
%
1398
323
3（后窗）
\
%
1402
173
4（后门）
\
%
1589
261
5（中心）
\
%
1614
344
平均
\
%
1459
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
1 前言（章，小二黑）
调查目的：
通过主观调查和客观调查，认识室内环境与人体感觉的相关因素，对所调查的建筑进行评价。其中，主观调查通过问卷调查的形式进行。根据同学们对所在教室的主观感受，了解同学们对仔细环境的认识和满意度；客观调查由我们小组成员进行，使用先进的仪器，对教师的温度、湿度、光环境、声环境以及二氧化碳浓度进行测量，并利用所测数据计算热舒适性和热感觉。再根据主观调查和客观调查所得数据来全面的评价各教师的生活环境，并提出改进措施。
调查范围：
本次调查针对主楼B602，B410，B202三个教室进行了系统的测量调查和分析评估，并提出了相应的改进意见。
调查内容 ：