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六年级上册地方课程教案.doc

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六年级上册地方课程教案.doc

上传人:沐雪 2022/4/14 文件大小:102 KB

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文档介绍

文档介绍:供学****参考
地方课程教案
哈拉海镇 第二中心 小学
〔 六 〕年组〔上〕学期
供学****参考
进 度 表
周次
内容
1
拒绝白色污染
2池可分为哪几种类型?
〔干电池、充电电池、蓄电池、特种电池等〕
2、说说干电池的内部结构和各局部的名称。
二、了解废旧电池的危害:
1、你知道电池的哪些局部容易引起污染?自己可不可以随意去解剖电池?
2、讨论:我们在日常生活中一般是怎样处理废旧电池的?这样做会有什么后果?〔污染环境,危害人类自身健康〕
三、了解回收废旧电池的方法与意义:
1、为什么要提倡使用不含***和镉的环保电池/
2、为什么要进行废旧电池的回收/
活动
总结
较好
地方课程教案
活动内容
平时学“三防〞,战时少伤亡
第〔 4 〕周
供学****参考
活动
目标
“三防〞是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢?




一.我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出奉献。
二. 为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和公布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断开展,兵强国安的保证。?中华人民共和国宪法?是国家的根本***,它规定:“保卫祖国,。〞“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。〞
?中华人民共和国兵役法?法那么规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。〞“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。〞

活动
总结
学生了解了其中的道理
供学****参考
地方课程教案
活动内容
怎样保护牙齿
第〔 5 〕周
活动
目标
1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。   2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。   3、养成保护牙齿的****惯




  (一) 活动一:谜语激趣 认识牙齿
   谜语导入:孩子们,我给你们带来了一个新朋友,不过它呀,就藏在谜语里,你们假设是猜不着,它可就不和你们交朋友。(上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着,张开嘴巴就明白。)课件出示牙齿的图片。
    小朋友,刚刚你们猜谜语猜的又快又好,老师奖励你们一份礼物,快看看是什么礼物?(花生)快尝一尝花生香不香。
    师:你们是怎样吃花生的?(剥开来吃)
    师:花生一粒一粒又是怎么吃到肚子里的?(用牙嚼碎)
    师:别的东西又是怎样吃到肚子里的呢?(也是用牙嚼碎)
    师:小朋友吃花生要用牙齿嚼碎,小兔吃萝卜,小狗啃骨头要用什么嚼碎(牙齿)
    如果没有牙齿,小狗还能啃骨头,小兔还能吃萝卜吗?(不能)
    师小结:我们的牙齿又白有坚硬,它的用处可大了,能够咬断食物,嚼碎食物帮助消化,可牙齿吃完东西后是怎样的呢?是不是很脏?
    2、学生漱口,一起看漱口水。发现水很脏,激起自己漱口的愿望
供学****参考
    教师小结:如果我们吃完东西后不去漱口,那些残留在牙缝里的食物就会变质,就把我们又白又坚硬的牙齿给腐蚀掉,就会有小虫子来吃掉我们的牙齿,如果不信,看完下面这个动画片就会明白.
活动
总结
知道如何保护牙齿
供学****参考
地方课程教案
活动内容
遵守公共秩序
第〔 6 〕周
活动
目标
认知:1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。 2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。




 一、谈话,引入新课
1、你在哪些公共场所见过这样的标语?〔出示:请安静、请依次排队、请勿吸烟〕
2、当你看到这些标语时你是怎样做的?
师:我们是小学生,必须遵纪守法,我们该怎样从遵守公共秩序做起呢?请大家一起来学****遵守公共秩序?一课。〔板书课题〕
    二、学文、明理、导行
    1、生跟着录音熟悉课文内容〔放录音〕
    思