文档介绍：Word格式
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中班数学有用的 号码教案反思
活动目标：
1、了解 号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。
2、复****9以内的数字、数数。
活动准备：
1、经验准备：能读出自己家的 号码和家人的手机号码，知道特Word格式
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中班数学有用的 号码教案反思
活动目标：
1、了解 号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。
2、复****9以内的数字、数数。
活动准备：
1、经验准备：能读出自己家的 号码和家人的手机号码，知道特殊常用的特殊 号码。
2、物质准备：0-9数字卡片若干套、浆糊、白纸人手一张；"翻译号码'游戏图一张。
活动过程：
一、看图翻译 号码。
（1）明天我们将举行一个运动会，想邀请小兔、小猪、小象来参加，去请大家想想办法用什么方法通知它们？（幼儿泛讲）
师：你们真会动脑筋，想了很多办法，那么，用什么方法最好呢？
（2）打 要查 号码，我们来查一查动物家的 。
教师分别出示图形卡。（小兔、小猪、小象、）
师：这是小猴家的 。让幼儿观察发现小猴家只有图形，没有号码。
（3）引导幼儿看图翻译号码。
个别幼儿黑板上贴数字， 集体念号码。
验证号码的正确性，老师拨打 。
二、感知数字的丰富变化。
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（1）思考：这些号码都有几个数字？ （6位）
（2）都有8个数字，为什么 号码是不一样的？（数字排列的顺序不同）
（3）相同的是什么？（三个号码都是六位数，前两位数都有5、8）
三、交流所收集的 号码
增强幼儿有关 方面的知识，了解 号码是多位数的。
（1）请幼儿大声地读自己带来的 号码。
（2）你们知道的 是几位数的？（请幼儿根据自己的生活经验讲述：南京地区的家庭 是8位数的，手机是11位数的；常用的较特殊的 是3位数的。）
四、操作活动，巩固幼儿经验。
1、给小动物编 号码
（1）有