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文档介绍

文档介绍:County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang a第一要素是学生,效益是靠学生创造的,没有学生就没有市场,学生是“上帝”,学生是学校的生存和发展之本。因此,我们一是加强了主体观教育,在学校后勤管理和后勤服务工作中树立“以学生为中心”的思想观念。二是在实际工作中真正做到全心全意为学生服务。一直以来,我校在抓后勤服务工作中,坚持精细管理、微利经营,着眼服务于学生,突出服务这一宗旨,让家长放心,让社会满意,受到了家长和社会各界的好评。
3、坚持以公平为基本准则。在落实科学发展观、构建和谐社会的新形势下,公平问题倍受人民群众的普遍关注。特别是教育公平问题,一直是人们热议的话题。学校后勤管理和服务工作尤其要坚持公平这一基本准则。第二做到管理到位。学校后勤管理定期进行检查,确保为学生提供优质的服务。 4、坚持以满意为衡量尺度。衡量学校后勤管理和服务工作做得好与坏,关键是看绝大多数学生满不满意、广阔学生家长满不满意。因此,我们要以学生和学生家长满意为尺码,时刻测试学校后勤管理和服务工作是否做得到位。要办人民满意的教育,学校后勤管理和后勤服务是其中的一个重要方面。要从践行“三个代表”重要思想的高度来认识做好学校后勤管理和服务工作的重大意义,要真正代表最广阔学生的根本利益,只有这样,我们工作的满意率就一定会提高。
三、加强领导、开创后勤管理和服务工作新局面
1、进一步加强对学校后勤管理和服务工作的领导。
学校后勤管理和服务工作牵涉面广,涉及的部门较多,如果没有各级党委、政府及各有关部门的高度重视和大力支持,就难以顺利开展,难以取得成效。为此,我们高度重视并切实加强对学校后勤管理和后勤服务工作的领导,把学校后勤管理和后勤服务工作纳入教育改革与发展的重要内容,强化领导和服务职能,务实认真地作好学校后勤管理和后勤服务规划,建立稳定的管理机构和队伍。加强领导一定要实事求是,不要虚报浮夸,一定要多作服务、多干实事。积极争取本级政府和有关部门对学校后勤管理和后勤服务工作的支持,在各方面争取和落实优惠政策,为学校后勤管理和服务创造良好环境。学校运用
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