文档介绍：萧县丁楼中学留守儿童调查报告
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end 和思考。通过我们这次的问卷调查和访谈，我们发现造成这样情形的主要原因是：他们严重缺乏父母的关爱，得不到任何家庭温暖，从而导致他们对整个社会的冷漠。在调查中，我们发现，％的留守儿童在中秋节没有跟父母一起度过，尽管学校已经集体放假，仍有局部留守儿童选择留在学校，他们的解释是要么家里没人，要么是父母没回来。想一想，在中秋月圆人不圆的夜晚，这些孩子心里会想些什么呢？伤感？孤独？思念？我们不得而知。同时，由于工作性质等原因，局部家长回家探亲的次数也不是很多，有的甚至几年不回家，所以学生在一年内跟家人见面的次数少的可怜，具体情况如图2。
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如上图所示：大局部留守儿童都是三个月或一年才能与父母见一次面。他们都是十四、十五岁的青少年正是需要与父母沟通的时期，而且他们刚刚开始用自己的主观意志去探究这个世界。多数学生奉行的是“别人对我好，我也对他好〞这种相对的情感认识。因此留守儿童见到父母后感觉非常陌生，有的虽然意识到他们是自己的父母，但一直都没有对他们产生亲近的欲望，也有的感觉跟父母刚见面很陌生，不久才亲密起来。总体上看，父母与孩子相处的时间极短，从而导致父母无法跟孩子进行面对面的沟通和亲子关系情感的培养，所以说，在情感上孩子是很难感受到家庭温暖的，他们的内心世界是非常孤独的。面对聚少离多的情况，父母与孩子的联系方式也有很多，例如返家探亲，写信，打电话等等，然而调查数据显示，在
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