2017年贵州省黔西南州中考化学试卷.docx

文档介绍：2017 年贵州省黔西南州中考化学试卷
一、选择题（共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分，每小题的 4 个选项中只有一个
选项符合题意，多项选择、不选、错选均不得分）
1．（2 分）我国提出的“一
反应
②： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的
二氧化碳气体，实验室提供了以下装置和药品．请回答相关问题：
1）仪器①的名称是，仪器②的名称是；
2 ） 实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选 （填序号）．实验室制取二氧化碳气体的反应原理（用化学方程式表示） ．若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式；
3）装置 C 中浓硫酸的作用是；
4）为了得到纯净干燥的气体， C、D装置仪器接口顺序应选
A．abcd B ．badc C ．dcba D ． cdab
（ 5）若用装置 E 收集二氧化碳气体，则气体应从（填接口字母序号）进入．
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13．（ 8 分）现有 2 瓶无色且失去标签的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，如何鉴别，
其方案很多．
[ 提出问题 ] 仅提供氢氧化钙溶液和稀盐酸， 能否将碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液区
别开来？
[ 猜想假设 ] 将失去标签的两种溶液分别编号为 A、B，假设 A 为碳酸钠溶液， B
为氢氧化钠溶液．
[ 设计思路 ] 现有甲、乙两位同学分别思考得出如下初步鉴别思路：
甲：将两种溶液取样， 分别滴入稀盐酸， 根据是否有气泡产生来判断各是哪种溶
液．
乙：将两种溶液取样，分别滴入氢氧化钙溶液，振荡，根据是否有白色沉淀生成
来判断各是哪种溶液．
（ 1）以上两种思路是否都正确（填“都正确”或“一个正确一个不正确”）
[ 实验探究 ] 请参与以下实验过程：
2）请在上述实验思路中选择一个你认为正确的思路（填“甲”或“乙”）进行实验
3）填写出实验报告：
实验步骤 实验现象 结论、化学反应方程式
①将 A、B 两溶液各取少 A 溶液样品中有： 则 A 为溶液
量，分别放入两支试管中； B 为溶液
② 反应的化学方程式为：
[ 发散思维 ] 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液， 还可从以下试剂中选取． 请你选择
一种能鉴别这两种溶液的试剂（请填写序号）
A．KOH B ．Na2SO4 C ．BaCl2 D ．NaCl．
四 . 计算题（共 8 分）
14．（8 分）将 5%的 NaOH溶液逐滴加入到 20 克稀盐酸中，边加边搅拌，随着 NaOH
溶液的加入，溶液 pH 的变化如下图，请计算：
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1）当恰好完全反应时，消耗 NaOH溶液的质量为克；
2）请计算稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程） ．
2017 年贵州省黔西南州中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分，每小题的 4 个选项中只有一个
选项符合题意，多项选择、不选、错选均不得分）
1．（2 分）（2017? 黔西南州）我国提出的“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，
古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外， 以下变化或技术不是化学变化的是
（ ）
A．液化气的燃烧 B．使用*** C．用棉花线织布 D．冶炼金属
[ 分析 ] 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变
化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成， 据此抓住化学变化和物
理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
[ 解答 ] 解： A、液化气的燃烧是液化气与氧气反应，有新物质生成，属于化学变
化，故 A 错．
B、使用***是利用***与氧气发生剧烈的氧化反应，有新物质生成，属于化学
变化，故 B 错．
C、用棉花线织布的过程中只是形状发生改变， 没有新物质生成， 属于物理变化，
故 C正确．
D、冶炼金属是在还原剂的作用下，把金属从金属的化合物中还原出来，有新物
质生成，属于化学变化．故 D 错．
应选 C．
[ 点评 ] 此题难度不大， 解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，