优秀班主任评选方案(共2页).doc

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优秀班主任评选方案
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优秀班主任评选方案
一、评选目的：
为加强班主任队伍建设，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，学校决定每学期期末表彰一批工作成绩突出的班主任老师作为学校的“优秀班主任”。
二、参评条件：
1、现任全体班主任老师。
2、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，热爱学生，团结同志，思想进步。
3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有总结、有实效、有创新、有特色。
三、评选原则：
1、主要对教师的德、勤、绩、能进行全面评价。侧重工作实绩，注重现实表现。
2、评选实行公开、公正、公平的原则。
四、评选办法：
1、行为量化：（）
本学期综合量化第一名的班级为60分，最后一名为30分，其他班按比例产生得分。
2、班内考试成绩量化：（）
期考成绩量化，按本学期两次次期考成绩，高一、二、三年级第一名60分，最后一名30分，其他班按比例产生得分。
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3、教学成绩量化：（）
按本学期两次考试，所教班级平均分计算。其中某系列最高分按100分计，最低分按60分计，其他班得分=100—（40）
教两个及以上班的教师得分取平均分
4、学生评教（）
学生评教分数按本学期评教结果计算取，其