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运城国际学校立定跳远试讲课教学设计与反思
。
2．喊口令带学生做动作练****br/>3．教师提示指导。
4．教师巡视指导
1．认真听教师讲解动作要领
2．跟教师的示范动作作模仿练****br/>3．认真完成教师所安排的练****br/>4．针对自己的
不足向老师提问练****br/>○○○○○○
○○○○○○
△
要求：
①动作规范、到位
②熟悉掌握整套动作。
③认真练****注意身体姿态
每个学生做4-6次
7
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结束部分
一、集合
二、放松活动
三、小结本课
四、布置课外练****br/>五、宣布下课，师生再见
1．教师语言引导学生进行放松
2．教师总结评价，表扬、激励。
，
，学****情况课堂感受，意见反馈
组织：集体练****br/>○○○○○○
○○○○○○
△
要求：
①集合快、静、齐。
②充分放松
2
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关于这节立定跳远课的教学反思
通过本节课的教学，我收获颇丰，得到了很多教学上的启示。给这20个初二的学生讲课是一件非常欣慰的事情，因为孩子们活泼，热情，爱思考，把脑力劳动和身体练****结合得比较好。本节课教学对象是初二学生，具有好动、好玩、好思考等特点。我抓住这一特点，在立定跳远教学时，综合运用练****思考、探索、引导等教学方法，使学生在老师引导下，逐渐完成学****过程。这样学生不但学会了立定跳远的动作，而且培养了其分析问题、解决问题的能力。
一、本节课教学中也存在一些不足之处，现反思如下：
第一个不足之处：上课时应该根据本节课内容创编属于这节课的体育游戏，让孩子们不仅在游戏中得到身体上的练****还能得到心理上的愉悦，这样就能调动全体学生的积极性。而在游戏的分组比赛过程中，能增强学生的荣誉感和小组之间的凝聚力。小组竞赛不仅是学生在动作的技术和身体素质上的较量，也是智力和心理素质的较量。所以今后在上课的过程中一定要结合学生的实际情况创编游戏以及比赛，这样在学****的过程中既增强了学生的身体素质，还提高了学生的兴趣，积极参与到体育运动中。
第二个不足之处：对特殊学生关注不够。现在我教的班级就有2位同学体形较胖，做展腹跳的时候来挺费力，也有3个瘦小的学生，在跳跃练****时动作质量和能力都很差，在练****的过程中遭到嘲笑。针对这种情况我引导他说：“不管谁在学****新动作时，都不可能做得很好。对你自己来说，重要的是参与、体验体育活动的乐趣。练****的次数多了，动作也就好看了。老师相信你，你一定会战胜自我，找到体育活动的乐趣。”对于这类学生更应该鼓励，多指出这类学生的动作